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C语言程序设计案例教程-刘小华-教学设7.6指向指针的指针
指向指针的指针
CONTENTS 目 录提出问题 引入新课自主学习 明确考点案例分析 交流提升仿真演练 体验探索
提出问题 引入新课PART 01
1、间接访问与直接访问 2、如果一个指针变量中包含另一个指针变量时,将通过什么方式访问指针变量所指元素?提出问题 引入新课
自主学习 明确考点PART 02
“指向指针的指针变量”存放的是指针变量的地址,则为“二级指针”甚至“多级指针”。二级指针变量的定义格式是: 类型标识符 **二级指针变量;考点一、二级指针变量的定义:
定义后需要把另一个指针变量的地址赋值给二级指针变量,格式是: 二级指针变量 = 一级指针变量;考点二、二级指针变量的赋值int a = 10 , *p1 , **p2;p1 = a;p2 = p1;通过指针访问变量称为间接访问。由于指针变量直接指向变量,所以称为“单级间址”。而如果通过指向指针的指针变量来访问变量则构成“二级间址”。设置指向指针的二级指针变量的目的最终还是要对一级指针变量指向的数据变量(比如变量a)进行操作,因此要用二级指针引用数据变量,形式是: **二级指针变量名
从下图可以看到,name是一个指针数组,它的每一个元素是指针型数据,每一个元素都有相应的地址。数组名name代表该指针数组的首地址。name+i是mane[i]的地址。name+i就是指向指针型数据的指针(地址)。还可以设置一个指针变量p,使它指向指针数组元素。P就是指向指针型数据的指针变量。考点二、二级指针变量的赋值
考点二、二级指针变量的赋值 二级指针变量的作用:首先任何值都有地址 ,一级指针的值是地址,但这个地址亦需要空间来存放,是空间就具有地址 ,也就是存放地址值的空间地址,二级指针就是为了获取这个地址。 如果有:p=name+2;printf(“%o\n”,*p);printf(“%s\n”,*p); 则,第一个printf函数语句输出name[2]的值(它是一个地址),第二个printf函数语句以字符串形式(%s)输出字符串“Great Wall”。
考点二、二级指针变量的赋值 【例1】使用指向指针的指针。 main(){ char *name[]={Follow me,BASIC,Great Wall, FORTRAN,Computer desighn}; char **p; int i; for(i=0;i5;i++) { p=name+i; printf(%s\n,*p); }}
考点二、二级指针变量的赋值 【例2】利用二级指针对n个字符串排序并输出#include stdio.h#define N 4main(){ char s[N][10]={BASIC,FORTRAN,Pascal,C}; char *p[N],**pp,*temp; int i,j,k; for(i=0;iN;i++) p[i]=s[i]; pp=p; for(i=0;iN;i++) { k=i; for(j=i+1;jN;j++) if(strcmp(pp[k],pp[j])0) k=j; if(k!=i) { temp=pp[k]; pp[k]=pp[i]; pp[i]=temp; } } for(i=0;iN;i++) printf(%s\n,pp[i]);}
考点二、二级指针变量的赋值 【例3】二级指针与二维数组#include stdio.hmain(){ int a[4][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9},{10,11,12}}; int *p[4],**pp; int i,j; p[0]=a[0]; p[1]=a[1]; p[2]=a[2]; p[3]=a[3]; pp=p; for(i=0;i4;i++) { for(j=0;j3;j++) printf(%5d,*(*(pp+i)+j)); printf(\n); }}
案例分析 交流提升PART 03
【例1】设有定义:int n=0,*p=n,**q=p;则以下选项中,正确的赋值语句是( ) A)p=1; B)*q=2; C)q=p; D)*p=5;【解析】在C语言中,指针变量只能存放地址(指针),将一个整型数据(或任何其他非地址类型的数据)赋给一个指针变量的赋值是不合法的;指针中“*”为指针运算符(或称“间接访问”运算符)
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