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26.2.2 反比例函数在其他学科中的应用
学习必知:
在利用反比例函数解决其他学科问题时,要根据题目中的实际意义结合该学科具有的特征,找出各变量之间的关系,建立反比例函数模型,再根据需要利用反比例函数的性质解决问题。
基础过关
1.(2021·陕西·西安高新一中实验中学九年级月考)某物体对地面的压力为定值,物体对地面的压强P(pa)与受力面积S(m2)之间的函数关系为P=,如图所示,那么当S>16m2时,P的变化为( )
A.P>10 B.定值 C.逐渐变小 D.无法判断
2.(2021·湖北宜昌·中考真题)某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压(单位:)是气体体积(单位:)的反比例函数:,能够反映两个变量和函数关系的图象是( )
A. B.
C. D.
3.(2021·全国·)在一个可以改变体积的密闭容器内装有一定质量的二氧化碳,当改变容器的体积时,气体的密度也会随之改变,密度p(单位:kg/m3)是体积V(单位:m3)的反比例函数,它的图象如图所示,当V=10m3时,气体的密度是( )
A.50 kg/m3 B.2 kg/m3 C.100 kg/m3 D.1 kg/m3
4.(2020·全国·九年级课时练习)如图,将质量为10kg的铁球放在不计重力的木板OB上的A处,木板左端O处可自由转动,在B处用力F竖直向上抬着木板,使其保持水平,已知OA的长为1m,OB的长为xm,g取10N/kg,则F关于x的函数解析式为( )
A. B. C. D.
5.(2021·全国·九年级专题练习)由电学欧姆定律知,电压不变时,电流强度I与电阻R成反比例,已知电压不变,电阻时,电流强度.则
(1)电压______V;(2)I与R的函数关系式为____________;
(3)当时的电流强度________A;
(4)当时,电阻_________.
6.(2021·广西八步·九年级期中)在力F(N)的作用下,物体会在力F的方向上发生位移s(m),力F所做的功W(J)满足W=Fs.当W为定值时,F与s之间的函数图象如图所示:
(1)求力F所做的功;
(2)试确定F与s之间的函数表达式;
(3)当F=4N时,求s的值.
7.(2021·全国·九年级课时练习)心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟,学生的注意力随教师讲课的变化而变化.经过实验分析可知,学生的注意力指标数y随时间x(分钟)的变化规律如图所示(其中AB,BC分别为线段,CD为双曲线的一部分).
(1)分别求出线段AB和曲线CD的函数关系式;
(2)开始上课后第五分钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?
素质提升
8.(2021·浙江丽水·中考真题)一杠杆装置如图,杆的一端吊起一桶水,水桶对杆的拉力的作用点到支点的杆长固定不变.甲、乙、丙、丁四位同学分别在杆的另一端竖直向下施加压力,将相同重量的水桶吊起同样的高度,若,则这四位同学对杆的压力的作用点到支点的距离最远的是( )
A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.丁同学
9.(四川省自贡市2021年中考数学真题)已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示.下列说法正确的是( )
A.函数解析式为I=13R B
C.当I≤10A时,R≥3.6Ω D
10.(湖南省娄底市2021年中考数学真题)根据反比例函数的性质、联系化学学科中的溶质质量分数的求法以及生活体验等,判定下列有关函数(a为常数且)的性质表述中,正确的是( )
①y随x的增大而增大;②y随x的增大而减小;③;④
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.(2020·山东·日照市新营中学九年级期中)为了预防“甲型H1N1”,某学校对教室采用药熏消毒法进行消毒,已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与时间x(min)成正比例,药物燃烧后,y与x成反比例,如图所示,现测得药物8min燃毕,此时室内空气每立方米的含药量为6mg,请你根据题中提供的信息,解答下列问题:
(1)药物燃烧时,求y关于x的函数关系式?自变量x的取值范围是什么?药物燃烧后y与x的函数关系式呢?
(2)研究表明,当空气中每立方米的药量低于1.6mg时,学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要几分钟后,学生才能进入教室?
(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3mg且持续时间不低于10min时,才能杀灭空气中的毒,那么这次消毒是否有效?为什么?
12.(2021·湖南·台州市书生中学一模)某医药研究所研制了一种新药,在试验药效时发现:成人按规定剂量服用后,检测到从第5分钟起每分钟每毫升血液中含药量增加0.2微克,第100分钟达到最高,接着开始衰退.血液
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