《网店视觉营销》全套PPT课件.pdf

《项 目一.品牌VI设计》 网店美工 （视觉营销篇） 任务1.认识店铺定位 Ta s k 1 . C o m p r e h e n d i n g t h e P o s i t i o n i n g o f S t o r e 项 目 描 述 在店铺定位是每个店铺开始运营的基础 ，如果不重视店铺定位 ，结果往往会把 店铺做成杂货铺 ，网店也做不起来。通过店铺定位 ，确定店铺的风格或产品类型与 款式 ，来吸引精准的人群浏览并实现成交。本项 目将在理解市场定位概念及了解店 铺定位的表达要素的基础上 ，依据客户需求利用视觉色彩基本属性 ，运用PS软件 中的颜色、色板、样式等工具应用完成店铺风格定位表现。 教学目标及重难点 Instructional Objectives And Difficult Points 知识 （1）了解市场定位的概念 ，理解店铺定位的表达要素。 与技能 （2）掌握视觉色彩基本属性 ，能运用PS软件中的颜色、色板、样式等工具 ， 表达店铺的定位。 教学 过程 通过项 目引领、任务驱动的方法 ，综合运用PS软件的颜色、色板、样 目标 与方法 式工具 ，完成店铺风格定位的表达。 情感 培养学生的视觉表达意识 ，而不仅仅是PS软件的操作 ，逐步形成视觉营销的 与价值 工作思维。 教学 教学 通过店铺定位 ，准确运用PS软件中的颜色、 对视觉色彩基本属性的认识。 重点 难点 色板、样式工具通过色彩与风格表达店铺 的定位。 教学流程 Teaching Steps 在以 “对接工作岗位的任务驱动 ，强化 ＰＳ基本工具地综合应用 ，并最终服务于商务活动”这一教学 目标的引导下 ， 本课设计了以下五个教学环节 ： “创设情境 ，下达任务 任务剖析 ，梳理步骤 任务实践 ，感知体验 任务评价 ，对比 分析 模拟验收 ，能力提升”；特别是在剖析任务环节 ，引导学生分析任务、解构任务 ，逐步形成工作思维。 任务剖析 任务评价 梳理步骤 对比分析 01 03 05 02 04 创设情境 任务实践 模拟验收 下达任务 感知体验 能力提升 教学过程 1.创设情境 2.下达任务 Teaching Process Q1 这两家店铺的特色哪个是你喜欢的，并进行投票？