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2024届高三二轮复习:语法填空之长难句与易错点.pptx

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长难句+易错点语 Louis Liu 法填空长难句类型分裂结构:将一个简单的句子分成好几段嵌套结构:在一个句子里面套一个从句,再在 从句里套从句平行结构:好几个成分并列在一起长难句分析长难句分析的原则有:断开和简化 断开:找标点;找连接词;分析主谓 简化:留下主干成分,去掉其他成分step1断开找标点(逗号,破折号中间基本可以判定为插入语,直接去掉)step2 简化 去掉其他修饰成分,留下主干成分1. The world’s longest sea bridge, the Hong Kong-Zhuhai-Macau Bridge, _______ (link) Hong Kong and Macau to mainland China. 2. I sat, in uniform, in a window seat, __________ (avoid) eye contact with my fellow passengers. 3. A pair of red shoes- whether they are for sports, dances or just fashion- ____(be) a must-have for every Chinese woman’s shoe collection. links 缺谓语,根据文段判断时态为一般现在时,故填links。avoiding不缺谓语,填avoid的非谓语形式,与逻辑主语I判定是主谓关系(主动关系)is缺谓语,根据文段判断时态为一般现在时,故填is断开找连接词:找准从句(状从,名从,定从)空格在从句里,则独立地看从句,分析从句主谓简化1. But it was becoming a little bit sad, partly because the place was full of people _______ were at the last stage of their life. 2. I realized that it was my fear of watching Grandma grow older, my powerlessness to do anything about it and the thought of losing her that _________ (make) me uncomfortable.原因状语从句who定语从句缺定语从句关系词,先行词people,定语从句缺主语宾语从句强调句made去掉强调句句型,宾语从句缺谓语,根据上下文判断时态为一般过去时,故填made。总结长难句首先要断开,进行简化,留下主干成分(主谓;主谓宾;主系表;主谓双宾;主谓宾宾补);去掉其他成分(各种插入语,从句,定状补表同)易错点 谓语与非谓语 定冠词与不定冠词 定语从句关系词 形容词变副词谓语与非谓语出出动词,主要考察谓语和非谓语,占3-4空is reportedAs a result, it 1_________ (report) that 80 to 90 percent of teens don’t get enough sleep. This sleep 2_____ (lose) causes kids to suffer mentally and physically. … 5__________ (help) teens get enough sleep, some schools have already made school start later. … However, sleeping more on weekends 9____ (be)not a good idea…lossto helpis1. 缺谓语,根据上下文可知时态为一般现在时,固定表达it is reported that… 据报道,故填is reported。2. 谓语是causes, lose词形变换, 固定表达sleep loss睡眠缺失,故填sleep loss。5. 谓语是have made,help是非谓语,目的状语多用to do, 故填to help。9. 缺谓语,结合上下文可知时态为一般现在时,故填is。定冠词与不定冠词 名词之前,无提示词 直接使用翻译法检查a/an,翻译为“一个,某一个”,首次提及,泛指; the, 翻译为“这个,那个,这些,那些”,特指。The hotel sold a tent for 80 yuan. … We spent a quiet night in _____ tent and woke up at 5 am to see the beautiful sunrise.(衡水III)很多人误填a, 但是上

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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