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2019届中考物理专题试题（精练） 中考复习最忌心浮气躁，急于求成。指导复习的教师，应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要 扎扎实实地复习，一步一步地前进，下文为大家准备了2019届中考物理专题试题。 一.选择题(共10小题) 1.(2019泰安)人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：控制变量法、等效替代 法、类比法、理想模型法等.下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流;②研 究磁场时，引入磁感线③研究光的传播时，引入光线④研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不 变.其中，采用了相同研究方法的是() A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④ 考点： 物理学方法. 专题： 其他综合题. 分析： 对每个物理 实验进行分析，明确各自采用的研究方法，就能确定符合题意的选项. 解答： 解： ①研究电流时把它与水流相比，采用的是类比法; ②研究磁场时，引入磁感线，采用的是模型法; ③研究光的传播时，引入光线，采用的是模型法; ④研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变，采用的是控制变量法. ②类比法也叫比较类推法，是指由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种 属性的推理方法. ③通过建立模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为理想模型法. 2.(2019嘉兴)实验是学习科学的重要方法，以下是四位同学通过实验得出的结论，其中正确的是() A.在测试反应快慢的实验中，被测者接到尺的部位越靠近上端，说明反应越快 B.将两本书相对放在一起并向中间移动，看到书本向上隆起，证明地球板块在不断运动 C.用力拉弹簧，弹簧伸长，用力压弹簧，弹簧缩短，证明力的作用效果跟力的方向有关 D.将稀盐酸加入到某固体中，发现有气泡产生，证明该固体是碳酸盐 考点： 物理学方法. 专题： 其他综合题. 分析： 对每个选项的探究过程和结论进行分析，看研究方法是否正确、现象与结论是否存在必然的联 系，确定正确的选项. 解答： 解： A、在测试反应快慢的实验中，尺子下落的高度不确定，仅根据被测者接到尺的部位就判断测试者反应 的速度，存在偶然性.此选项错误; B、将两本书相对放在一起并向中间移动，看到书本向上隆起，可以模拟地球板块的运动;但不能说明地 球板块就在运动.此选项错误; C、力的方向可以影响力的作用效果，所以用力拉弹簧，弹簧伸长，用力压弹簧，弹簧缩短.此选项正确; D、向固体中加入稀盐酸有气泡产生，该固体不一定是碳酸盐，因为铁、铝等能和稀盐酸反应生成氢气. 此选项错误. 3.(2019雅安)理想实验法是在观察实验的基础上，进行合理的推想，得出结论，从而达到认识事物本质的 目的，它既要以实验事实作基础，但又不能直接由实验得到结论.以下物理规律的得出符合这一物理学方 法的是() A.欧姆定律 B.阿基米德原理 C.光的反射定律 D.牛顿第一定律 考点： 物理学方法. 专题： 其他综合题. 分析： 明确各个定律的特点以及理想实验的应用即可正确解答本题. 解答： 解： A、通过导体的电流与两端电压成正比，与导体的电阻成反比﹣﹣欧姆定律是在大量实验基础上总结得 出的.不符合题意; B、浸在液体中的物体受到的浮力，等于排开液体受到的重力﹣﹣阿基米德原理是在大量实验的基础上 得出的.不符合题意; C、反射光线、入射光线、法线在同一平面内;反射光线、入射光线分居于法线两侧;反射角等于入射角﹣ ﹣光的反射定律是在大量实 验的基础上总结得出的.不符合题意; D、不受力的物体会保持静止或匀速直线运动状态﹣﹣牛顿第一定律，不受力的实验只能是理想实验， 因为严格来说不受力的条件真实实验不能满足，只能靠思维的逻辑推理去把握，故牛顿第一定律是以实 验事实作基础，但不可以通过实验直接得以验证的.符合题意. 4.(2019鄂州)在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验. ①在测量物体的长度时，进行多次测量 ②在探究杠杆的平衡条件时，改变动力(臂)和阻力(臂) ，多次实验 ③在探究电流与电压、电阻的关系时，多次调节滑动变阻器进行实验 ④在测量定值电阻阻值的实验中，多次调节滑动变阻器，测出多组对应的电压值和电流值 上述实验中属于寻找普遍规律的是() A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 考点： 物理学方法. 专题： 其他综合题. 分析： 测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量，如果物理量是个恒量，多次测量求平均值 可以减小实验误差;如果不是测量具体的物理量，而是寻找规律也采取多次测量，寻找普遍性. 解答： 解： ①测量物体的长度时，由于测量工具或测量方法等会产