如何让个别化学习活动成为孩子们自己的活动-来源：幼儿100(教师版)（第2018004期）-江苏少年儿童出版社.pdfVIP

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2023-02-20 发布于四川
江苏少年儿童出版社
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如何让个别化学习活动成为孩子们自己的活动-来源：幼儿100(教师版)（第2018004期）-江苏少年儿童出版社.pdf

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PRACTICAL 实务如何让个别化学习活动成为孩子们自己的活动文/包柳青上海市青浦区商榻幼儿园随着“我要上小学”主题的开展，通过前期在教研组内对主题实施方案进行解读，关于主题核心目标、内容要求以及各小主题活动的目标、要求都有了比较清晰的认识。依据各班幼儿的实际兴趣与需求，我们有侧重、有针对性地推进主题的深入开展。在“毕业时刻”这个小主题中有一条核心经验是懂得对此渐渐失去了兴趣，因为做