备战中考英语教学研讨.docx

备战中考英语教学研讨 一、 2008年中考试题详解 二、 2009年中考试题趋势 三、 备战中考复习策略 三、备战中考复习策略 ?一轮基础知识巩固 ?二轮专项能力提高 ?三轮综合能力发展 一轮基础知识巩固 ?基础知识：面要宽，点要全，以点 带面，对初中所学知识进行整体横 向梳理。 ?复习形式：课本梳理 ?鼓励学生：一轮是一次飞跃机会。 ?协调教师：合理分工，精心备课，共享资源，共同进步。 二轮专项能力提高 ?专项复习两步走：语法纵向梳理 题型专项提高 ?学生：进行学法指导，应试技巧点拨 ?教师：合理分工，专人专项精备课， 共享资源，共同进步。 语法纵向梳理 ?根据中考说明中《语法项目表》出现 的重点语法项目，帮学生梳理。 ?注重基础语法点在语境中的应用。 ?弱化模棱两可的语法知识。 矯持 t题型专项提高一听力 1、 听力方法点拨：耐心、认真、反思 2、 听力模拟训练:鼓励学生每天听，每天练。 要保证每周一次全真训练。 3、 课堂听力训练方法： 1）听说不分家，要想提高听的能力，一定注意培养学 生的口语能力。虽然中考中不考辩音题，但是辩音 的训练是不可少的。因为学生如果不能听清楚所听 的单词，就会有错误的输出，影响他们正确地理解 和表达。认真辨别读音相似词、同音不同义的单词 和同形不同义的单词的读音。p 读音相似词 while, will, well mad, map meal, mile hiking, hitting smell, smile ride, rid feel fell fit, fat fight lift, left straight, street strict, strike land, lendwhite wait feel fell fit, fat fight lift, left straight, street strict, strike land, lend white waitread, redtask, test 6 同音不同义的单词 weather, whether father, farther son, sun flower, flour right, write see, sea leaves（离开）9 leaves叶子（复） left （左边）,left 离开（过去式） 同形不同义的单词 fly v.飞n苍蝇 list n.清单v.列单子 record n 记录 record v 录音 name n名字v命名fish v.钓鱼n鱼 miss, Miss party, Party 《培养学生快速应答的能力 a求常用的交际用语，并能够迅速做出反应。 Whafs the time by your watch? It5s 8:15. Whos the man in white? Oh, hes my uncle. Would you please give me a hand? Certainly. / With pleasure. Im sorry. I took your book away by mistake. It doesnt matter. Look at the sign, Please dont smoke here.? Sorry, I didnt see that. Would you mind my opening the window? No. Go ahead. / 3）培养学生提取信息的能力 测门恂II练学生听力的时候，主要是训练学生 抓住关键词。什么是关键词呢？ 一个短句子 里，我们应该注意动词，一个长句子里，我们 应该注意动词词组，说明时间的词组，说明地 点的词组，数词，还有表达方式方法的词组，这 些都是key wordso 4）培养学生的做笔记习惯 在听的时候，把听到的关键词随时记录下来。Sil 在听的时候，把听到的关键词随时记录下来。 Sil 5）培养学生用英语思维的能力 多了解西方人的习俗，尽量用英语思考问题, 从英语的习惯和角度做出反应。 听力答题技巧： . .调整到良好的待听状态。 / .拿到试卷后快速审题。 3?听力过程中注意对重要信息的记录，可以写汉 字。 4.注意题干中的否定表达，如：NOT wrong, NOT true, doesn5t 等等。 5 .卷二听力部分的书写要引起高度注意。 6.动手做笔试题前，务必要根据听时保留的印象, 对试题进行检查，尤其是刚才拿不准的题和卷二|=| 对试题进行检查，尤其是刚才拿不准的题和卷二 |=| 的文字题。 题型专项提高一单项选择 考查内容: 名词、代词、数词、介词、连词、形容词、 副词、冠词、动词、时态、过去进行时、 语态、一般将来时的被动语态、非谓语动词 （不定式）、句子的种类