部编人教版二年级下册道德与法治第3课《做个“开心果”》课件（第一课时）.pptx

二年级下册道德与法治 部编人教版 2023春;3.做个“开心果”;;新知导入;开心果的故事 ;新知讲解;　　一天，妹妹在客厅里不停 地擦汗，妈妈就对妹妹说：“冰 冰，把外套脱了，这样凉快。” 妹妹认真地说：“让人家看见了 多不好意思！”妈妈说：“咱屋里又没外人，怕什么！”;素材：谁是家里的开心果 ; 在家里妹妹是家里的开心果，她年龄小，经常会说一些很有意思的话逗大家开心，她最喜欢的就是跟着音乐跳舞，每次她一跳舞我们家人就会觉得很开心。 ;我搞笑又可爱，是家里的开心果;我帮爸爸洗洗车 我是爸爸的开心果;哥哥是我家的“开心果”。他总是把在学校有趣的事情告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈听了总是哈哈大笑。;我是爷爷的开心果 我陪爷爷下围棋;;弟弟是我家的“开心果”。有一次妈妈在家里怎么都找不到弟弟，原来是弟弟躺在箱子里睡着了。;这里有个“开心果”;我们小组的“开心果”;李小清是开心果。; 我觉得在学校小红就是我们的开心果，她会唱歌会讲笑话，我们都爱听她讲故事。而且还经常帮助别人，我们都很喜欢她。; 我们一起嬉戏， 我们是彼此的开心果、;幽 默;这里有个“开心果”;这里有个“开心果”;这里有个“开心果”;;素材：小狐狸找开心果;唱歌; 几个小朋友在一起玩，方方给一个小朋友背后贴了一张小纸条，上面写着：“我是大坏蛋！”逗得其他孩子都笑了，方方是大家的”开心果“吗？;29;;不做假“开心果”; 上课遵守纪律、积极回答问题、说话大方有礼貌、知错就改、认真完成作业、认真对待每一道错题，讲卫生，讲文明、讲礼貌......都是班里的“开心果”。;33;这里有个“开心果”;;素材：新疆女医生带患者跳舞—帮他们解压;课堂总结;板书设计;作业布置;知识从点滴累积