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正确定位,改变一生业涯划职规生主讲:XX与论思考讨大家认为职业生涯规划是什么呢?职业学校的特色是什么呢?职业生涯规划一、什么是职业生涯规划二、为什么要进行职业生涯规划三、怎样进行职业生涯规划4312为什么要做职业生涯规划课堂小结如何进行职业生涯规划什么是职业生涯规划目 录青春筑梦,始于规划——什么是职业生涯规划?性质:职业生涯规划是中等职业学校学生必修的一门德育课。任务:树立正确的职业观念和职业理想,学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划。1什么是职业生涯规划职业生涯:职业生涯是指与人生终身所从事的工作或职业等有关的活动的过程。职业生涯规划:职业生涯规划是指对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的职业奋斗目标和生活目标,并为目标的实现进行合理的安排。 生涯逐梦,自主人生——为什么要进行职业生涯规划?树立明确的目标与管理发挥个人的专长克服生涯发展的困境修正前进的方向对个人进行分析选择适合自己发展的职业,符合自己兴趣与特长的生涯路线必须与组织目标一致2为什么要做职业生涯规划内容作用为什么要搞职业生涯规划哈佛调查结果:人生是否有目标与生活层面2为什么要做职业生涯规划清晰的长期目标清晰的短期目标没有目标目标模糊生涯逐梦,自主人生——为什么要进行职业生涯规划?马和驴的寓言故事唐朝贞观年间,长安城西的一家磨坊里有一匹马和一头驴,它们是好朋友,马整天在外面拉货运粮,驴不停的在屋里拉磨。贞观三年,这匹马被玄奘大师选中,从京城出发经西域前往印度取经,直到17年后,这匹马才驮着佛经返回长安,重新回到磨坊与驴朋友相见。老马谈起这次旅途中的所见所闻:浩瀚无垠的沙漠、高耸入云的山峰、波澜壮阔的大海……那些神话般的画面使驴子大感惊奇,它不禁惊叹道:“你见的可真多啊!那么难行的路,我想都不敢想。”“实际上,老马说,“我和你走过的路大体上是相等的,当我西进的时候,你一步也没有停。不同的是在玄奘大师的指点下,我找到了一个远大的目标,最终打开了一个广阔的世界,而你被蒙住了眼睛,一生只围着磨盘打转,所以永远也走不出这片狭隘的天地。”2为什么要做职业生涯规划哈佛调查结果明确目标的重要性马和驴的故事决定你的命运的不是你面临的机会,而是你自己作出的选择。 ——邓布利多2为什么要做职业生涯规划时代导航,生涯筑梦——如何进行职业生涯规划?学习任务:找到这三个问题对应的章节并标注出来。3如何进行职业生涯规划价值观性格兴趣能力气质知己知彼创造的障碍提供的机会了解环境了解自己小试一个测人物档案:1.小学教师;2.怀孕的妇女;3.足球运动员;4.12岁的小女孩;5.优秀的警察;6.著名的作家;7.外科医生;8.年长的和尚;9.有名的演员;10.生病的老人。情境:地球上发生了核战争,人类将要灭亡。但是一位科学家发明了一个特别的核保护装置,如果谁能进入其中,谁就能生存下去。现在有十个人,但是核保护装置、生化水、食品和空间有限,只能容纳七个人。也就是说,人类只能有七个人生存下去,如果让他们自己决定,问题可能很难解决。现在由你来决定他们的未来,他们将服从你的安排,你认为谁应该活下来,谁只能面对死亡,为什么?请你排出先后次序并说明理由。生存选择3如何进行职业生涯规划分享并讨论:1.我的选择;2.我们小组的选择;3.我们全班的选择;10个人物的象征意义:1.小学教师一一知识;2.怀孕的妇女一一生命;3.足球运动员一一运动;4.12岁的小女孩一一未来;5.优秀的警察一一秩序;6.著名的作家一一文化;7。外科医生——健康;8.年长的和尚——宗教;9。有名的演员——娱乐;10.生病的老人——道德。生存选择时代导航,共同圆梦——如何进行职业生涯规划?时代导航,共同圆梦——如何进行职业生涯规划?学习任务:以“‘中国制造2025’、‘中国梦’为我们的职业发展提供了怎样的舞台”为议题,小组合作学习探讨我的梦想和中国梦是什么关系?珍惜青春为圆梦你若盛开,蝴蝶自来;你若精彩,天自安排。4课堂小结生存选择职业生涯规划职业生涯5课后作业课外寻找一些事业有成的人,看看他们有什么样的生涯规划正确定位,改变一生谢大谢家主讲:XX
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