一二年级文化课教案第14课-站岗放哨的儿童团.doc

站岗放哨的儿童团 教学目标 1、知道儿童团放哨的武器、任务和责任 2、了解儿童团放哨中发生的故事 3、学习儿童团认真负责，英勇顽强，不怕苦、不怕累的品质。 教学重难点 学习儿童团认真负责，英勇顽强，不怕苦、不怕累的品质。 教学过程 一、导入 1、同学们，通过第十三课的学习，我们知道了儿童团是中国共产党建立的少年儿童革命组织。认识了机智勇敢的儿童团长王耀南。这节课儿童团的小伙伴又来到了我们的课堂上。请同学们看一段视频，猜猜视频中的儿童团员们在干什么？ 注意看他们的动作和手里拿的东西。 2、这节课让我们一起来看看儿童团员们是如何站岗放哨的。 3、出示课题，齐读课题。 二、认一认 1、儿童团员要站好岗、办好事，那得要有合适的武器。 你们发现了吗？他们的武器是什么？ 2、出示红缨枪图片，说说它的构造。 3、出示斗笠图片，说说它的作用。 4、除了这些以外，长梭标、小红旗等等，也是儿童团员们会用到的物件。 5、看了这些图片，你感受到了什么呢？把你感受到的说一说吧。 6、师总结：当时的儿童团主要的任务是负责站岗放哨，传递消息、保护伤员、转移群众等等。这些并不是轻松愉快的游戏，有时还会遇到危险甚至牺牲生命啊。但是，儿童团员们特别的勇敢。为了更好的完成任务，保护自己，就要用到这些物品。 7、制作红缨枪 三、听一听 1、出示儿童团员们手拿红缨枪站岗放哨的图片。想一想站岗放哨时会发生什么故事？ 2、讲述故事一儿童团的“客人”。同学们要想一想，邓小平被儿童团员扣押了，为什么还要奖励他们？ 3、为什么站岗放哨的儿童团员们要检查“路条”？ 4、师总结：儿童团员站岗放哨有很重要的一项任务，就是检查来往行人的路条，防止敌人特务蒙混进出搞破坏。故事中的儿童团员非常的认真负责，面对饼干和糖果的诱惑也毫不动摇，所以，邓小平要奖励他们。 四、学一学 1、听完了红色故事。我们一起来学唱一首红色歌曲吧。 可有意思了，这首歌的题目叫儿童团放哨歌。 2、歌里的儿童团员是什么样子的？ 3、他们身上又有哪些精神值得我们学习呢？ 4、学唱这首歌，还可以拿上昨天自己动手制作的红缨枪和音乐一起边做动作边唱。 5、师总结：儿童团放哨歌，突出了儿童团的精神面貌。我们的不仅要学习儿童团员的认真负责，英勇顽强的精神。还要加强体育锻炼。只有这样，才能养成不怕苦、不怕累的品质。