2021-2022年度上学期福建省泉州市高中教学质量监测高二年上学期(反应原理)化学试题答案解析.docx

必威体育官网网址★启用 必威体育官网网址★启用前 2021-2022 学年度上学期泉州市普通高中教学质量监测 化 学(高二年) 2022.01 (试卷满分 100 分，考试时间： 90 分钟) 温馨提示： 1．试卷共 8 页， 1~4 页为第 I 卷， 5~8 页为第Ⅱ卷。 2 ．请将试题答案统一填写在答题卷上。 可能用到的相对原子质量： H－1 C－12 O－16 Na－23 Cl－35.5 一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意，本题包括 18 小题，其中 1~12 题，每小题 2 分， 13~18 题，每小题 3 分，共 42 分) 2021 年 12 月 9 日，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空 授课。王亚平利用泡腾片演示了微重力环境下液体表面张力的实验。某维 C 泡腾片具有抗氧化、 防衰老的功效，含有维生素 C、柠檬酸、碳酸氢钠、乳糖、山梨糖醇等，遇水有大量气体生成。 依材料回答 1~3 题： 1．下列属于强电解质的是 A．柠檬酸 B．碳酸氢钠 C．乳糖 D．山梨糖醇 【解析】本题考查强弱电解质和非电解的相关概念。柠檬酸是一种有机弱酸，为弱电解质，碳 酸氢钠是可溶性盐，是强电解质，乳糖和山梨糖醇是有机物，故为非电解质。 【命题意图】 本题以神舟十三号的太空授课为信息， 引用王亚平做的泡腾片实验为基础， 引出 泡腾片成分和功效的探究。 旨在引导师生关注与化学有关的社会热点， 赞赏化学对社会发展的重 大贡献，发展“科学精神和社会责任”化学学科核心素养。 2．下列说法错误的是 A．该泡腾片泡好后久置，对功效无影响 B．泡腾片的保存需注意防潮，故使用后应密封保存 C．由泡腾片溶于水产生二氧化碳的现象可知，酸性：柠檬酸＞碳酸 D．其他条件相同时，用温水溶解泡腾片冒气泡的速率比用冷水快 【解析】本题考查学生对信息的提取和处理能力。维 C 泡腾片中含有维生素 C，具有抗氧化 防衰老的作用，维生素 C 在空气中会被氧气氧化，因此久置后，其抗氧化功效将丧失，故 A 项 错误。泡腾片遇水，其中的相关成分就会发生反应，因此需要进行防潮，打开包装后没使用的应 该及时密封起来，故 B 项正确。由泡腾片溶于水产生二氧化碳可知生成了碳酸，根据强酸制弱 酸的原理可以知道柠檬酸酸性大于碳酸，故 C 项正确。根据影响化学反应速率的因素可知，当 其他条件相同时，温度高则反应速率快。所以用温水比用冷水产生气泡速率快。 2021-2022 学年度上学期泉州市普通高中教学质量监测 第 1页(共 17 页) 【命题意图】本题旨在引导学生学会处理信息， 提取有用信息的能力。 考查泡腾片的相关性质， 考查酸性强弱比较， 温度对化学反应速率的影响等知识。 能从内因和外因、 量变与质变等方面较 全面地分析物质的化学变化， 能对观察记录的实验信息进行加工并获得结论。 从而发展 “变化观 念与平衡思想”、“实验探究与创新意识”这两个核心素养。 3．硝酸铵是运载火箭推进剂的成分之一，下列说法正确的是 A．硝酸铵固体及其水溶液均可以导电 B．适当加热硝酸铵溶液，溶液酸性减弱 4C ．其水溶液显酸性，原理是： NH＋＋H2ONH3 ·H2O＋H＋ 4 D．氮气是硝酸铵在一定条件下分解的产物之一，其电子式为 N N 【解析】 本题考查硝酸铵及氮气的相关知识。 A 选项考查导电性原理， 因为硝酸铵固体没有自 由移动的离子，因此不能导电，故 A 项错误。硝酸铵是强酸弱碱盐，溶液呈酸性是因为铵根离 4子的水解 NH＋＋H2ONH3 ·H2O＋H＋ ，根据水解是吸热的，加热可以使水解程度增大，酸性 4 增强，故 B 项错误。 C 项即为铵根离子水解方程式，正确。 D 项考查化学用语，氮气的电子书应 为 :N N: 【命题意图】本题结合材料， 引出火箭一种推进剂材料为硝酸铵， 利用硝酸铵考查导电性实验， 水解方程式书写以及影响水解的相关因素。 使学生能通过观察、 辨识一定条件下物质的形态及变 化的宏观现象， 能根据物质的微观结构预测物质在特定条件下可能具有的性质， 从而达成宏观辨 识与微观探析的核心素养。 能认识物质是在不断运动的， 物质的变化是有条件的， 能从不同视角 对纷繁复杂的化学变化进行分类研究， 逐步揭示各类变化的特征和规律， 从而发展 “变化观念与 平衡思想”的化学学科核心素养。 以上三小题融合一个材料是本次命题的一种新尝试， 旨在通过创设新颖情境， 彰显化学的学 科价值。 4．化学与生产生活密切相关。下列说法错误的是 A．用硫酸铁除去水中的悬浮物 B．镀锡铁皮的镀层破损后，铁皮会加速腐蚀