厘米的认识（课件）人教版二年级上册数学.pptx

厘米的认识桌子的长度是多少啊？9块3支一张桌子的长度=2本有3拃长有5拃长刻度线起点，0刻度0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12cm厘米刻度小结：量比较短的物体，可以用“厘米”作单位0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12方法：①左端对准0刻度，尺子水平对准物体；②再看纸条的右端对准着几 我们来闯关第一关：说出下面物体的长度1.8（ ）厘米0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12我们来闯关第一关：说出下面物体的长度2.7（ ）厘米第二关：下面哪张纸条的长度是6厘米？1.0 1 2 3 4 5 6 7 80 1 2 3 4 5 6 7 80 1 2 3 4 5 6 7 82.3.第三关：估一估铅笔盒里一支铅笔的长度 要求：①自己估计铅笔长度（不能用尺子）②同桌互相用尺子，测量铅笔的长度 第四关：测量你的数学书的长度要求：①自己先测量书本的长度（用尺子）②同桌互相对一对答案，看你量准了吗③和你的同桌说说测量的方法 谢谢观看