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2023年智能学习设备行业现状分析与前景研究报告.pptx

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2023年智能学习设备行业现状分析与前景研究报告汇报人:行业背景研究目录行业现状分析行业痛点及发展建议行业格局及前景趋势0行业背景研究智能学习设备行业定义中国的智能学习设备服务对学生(包括幼儿园、中小学教育及高中学生)而言具有重要作用,在某种程度上不同的智能学习设备可帮助其更有效及高效地学习。智能学习设备服务市场指旨在为学生提供教育服务的硬件设备市场。智能学习设备最重要的特点是在提供教育服务过程中应用智慧技术,如光学字符识别(OCR)技术、人工智能(AI)应用及4G/5G信息技术,以向学生及其家长╱教师提供更友好的教育体验。从应用场景的角度来看,市场可以分类为两个主要的分部,即主要服务于个人终端用户的ToC学习市场及主要指数字校园教学解决方案的ToB学习市场。2012年英特尔公司推出一款名为“studybook”的学习型平板电脑2013年台电科技携手中山大学共同研发打造台电学习平板Q2Q1Q3Q42020年中国技术公司iFlytek周三发布了两款针对教育市场的平板电脑—X2Pro和Z1,旗舰设备X2Pro涵盖了从小学到高中的12年学习经验。Z1专为中学生和高中生而设计。2018年优学派再次推出学生平板U51,优学派学生平板U51采用8核高端芯片,配合超大存储,支持全网数据传输,支持移动、联通语音通话,可以随时、随地、随身学。政策分析《中国教育现代化2035》中国政府印发《中国教育现代化2035》。该文件要求中国加快信息.化背景卞的教育改革、建设智能化校园以及实现智能化教学、智能化管理与综合智能服务的目标。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《教育部关于加强「三个课堂」应用的指导意见》《教育产业十三五规划》国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,重申政府提升义务校园教育质量并增加学校提供的教育服务的多样性的政治战略。根据意见,校外辅导行业将面临更为严格的监管限制,而学校教育将获得更多的投入并在中国的中小学学生中发挥更重要的作用。于2020年3月,教育部发布《关于加强「三个课堂」应用的指导意见》(「指导意见」),强调促进教育公平、提升教育品质的现实需求。指导意见加强「三个课堂」应用,即专递课堂、名师课堂以及名校网络课堂。具体而言,指导意见通过利用互联网以推动向资源有限的偏远地区输送优质教辅资源,通过互联网向名师学习以提高教学专业知识及技能,以及通过推广名校提供的网络课程以满足学生对优质教育的需求。指导意见要求在2022年前实现「三个课堂」目标。该文件强调应鼓励及规范民办教育行业的发展。其鼓励社会力量和民间资本通过多种方式参与教育行业,以提供多样化教育产品和服务。其亦鼓励数字化教育,实现「互联网+教育」的新业务模式。此外,数字化教育行业应凝聚各方力量,注重中国与海外教育机构的交流与合作,完善人文教育机制并参与全球教育治理。政策分析着力优化发展环境,加快智能硬件应用普及进程,加强行业公共服务平台建设,夯实智能硬件发展基础。着力繁荣产业生态,建立标准、知识产权、创业创新平台、应用示范间的联动机制,培育新模式新业态。《智能硬件产业创新发展专项行动(2016―2018年)》工信部等三个部门推进智能硬件、新型传感器等创新发展。《“十三五”国家信息化规划》国务院鼓励研发具有自主知识产权、引领新型文化消费的可穿戴设备、智能硬件、沉浸式体验平台、应用软件及辅助工具。《文化部“十三五”时期文化产业发展规划》文化部行业社会环境中国当前的环境下,挑战与危机并存,中国正面临着最好的发展机遇期,在风险中寻求机遇,抓住机遇,不断壮大自己。自改革开放以来,政治体系日趋完善、法治化进程也逐步趋近完美,市场经济体系也在不断蓬勃发展;虽在一些方面上弊端漏洞仍存,但在整体上,我国总体发展稳中向好,宏观环境稳定繁荣,二十一世纪的华夏繁荣美好,对于青年人来说,也是机遇无限的时代。 随着我国数字教育的不断推进,数字化将成为教育行业的新基建。因此读书郎将智慧课堂战略向智慧校园升级是一个关键信号,这意味着公司将依托自身的资源和技术优势加大对学校的赋能,帮助学校加快实现数字化教育的转型。至此,读书郎的发展核心正式由此前的ToC转向ToC+ToB的双轮驱动模式,公司成长空间进一步打开。行业社会环境+中国的公共教育支出(即政府投入)由2015年的人民币29221亿元稳步增加至2020年的人民币42908亿元,公共教育支出预期将于2024年达到人民币59876亿元,我国政府已展现坚定决心推动教育体制的发展。未来,预期政府很可能会进一步加强对于教育投入。于2021年7月,国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,重申政府提升义务校园教育质量并增加学校提供的教育服务的多样性的政治战略。

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