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04、4-6岁 《青花瓷碟》少儿美术课件.pptxVIP

04、4-6岁 《青花瓷碟》少儿美术课件.pptx

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《青花瓷碟》《中国美术馆》传统古物单元4-6岁创享美育Creaye and enjoy aesthetic education教学重难点创享美育Creaye and enjoy aesthetic education掌握青花装饰的节奏韵律之美。学目标课程引导范画步骤1页1、了解图案的连续与重复2、了解出画的空间构图。1、情景导入+知识延伸 2、头脑风暴 3、创作准备1、步骤页 2、分享表达页 创享美育Creaye and enjoy aesthetic education03、课程引导话题导入·创享美育Creaye and enjoy aesthetic education我们今天可以知道:1、什么是二方连续?2、什么是装饰的韵律感?3、经典的青花装饰纹样有哪些?4、青花瓷盘的创作步骤和思路?创享美育Creaye and enjoy aesthetic education图案的连续与重复二方连续——花边纹样,一个单位纹样向上下或左右两个方向反复连续循环排列的带状纹样。创享美育Creaye and enjoy aesthetic education什么是韵律感?——赏析图片,韵律有动感,有变化,有起伏,比如时钟的滴答声,跳动的舞者,播放的音乐,从日出到日落一天的变化规律等等达利的时钟和我们平时见到的什么不同?扭曲、变形,像融化了一样。代表流逝的时光,记忆的永恒。蓝色木马和马鞍创享美育Creaye and enjoy aesthetic education运用在蛋糕上的青花纹理参考在装饰纹理的时候,注意线条和图案的变化组合。注意画面疏密的关系。空——白调疏——灰调密——黑调创享美育Creaye and enjoy aesthetic education运用在家居上的青花设计参考创享美育Creaye and enjoy aesthetic education碟子设计参考元素归纳总结:青花瓷碟基本为圆形,装饰可分为内圈和外圈,也可以左右分,用规则或不规则的线条或者图案去划分区域。花纹的添加:花纹有植物,动物及人物的花纹,适合纹样主要有离心式、向心性、均衡式等。一个单位即为一组图案,连续重复即可。创享美育Creaye and enjoy aesthetic education 创作提示:在创作青花瓷碟的纹样时,先确定主要部位的装饰纹,再添加辅助纹。注意事项:把握好大的黑白灰关系创享美育Creaye and enjoy aesthetic education04、范画过程创享美育Creaye and enjoy aesthetic education工具介绍:1.镜面宣纸(半生) 2.蓝色勾线笔3,白色高光笔4.马克笔(辅助色) 创享美育Creaye and enjoy aesthetic education范画过程:?②遵循先主后次的步骤,从大块面结构开始,分割区域(不要分割的太碎,容易显得杂乱),先以面为主装饰,再装饰线和点元素,营造韵律感。①用蓝色勾线笔直接勾勒外轮廓线,注意位置和大小的变化,勾勒出青花瓷碟的局部特写。创享美育Creaye and enjoy aesthetic education范画过程:?③根据青花瓷碟的结构,依次增添不同的点线面和图案装饰元素,整体疏密有序,层次丰富。④结合马克笔丰富画面前后空间层次,自由添加其他元素组合画面,利用撞色设计,突出画面主体。创享美育Creaye and enjoy aesthetic education分享表达——1、你家的碟子是什么样的?2、你今天画的最满意的部分是什么?为什么?3、如果让你当设计师,用青花元素,你还可以和什么物体结合在一块呢?

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