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试卷代号： 2080 现代教育思想试题(开卷) 一 、 填空题(共4题， 每 空 1 分， 共 1 0 分 ) 2018年1 月 1.1995 年《中华人民共和国教育法》 规定要“建立和 终身教育” 2. 21 世纪， 将在国际经济中占主导地位。 这种知识密集型、 密集型、 科技密集型的新经济， 将使系统和功能发生根本性的变化。 3.教劳结合思想在资本主义发展初期就开始出现。18 世纪瑞士教育家裴斯 泰洛齐认为劳动和 是人的发展的最重要的条件， 劳动不仅能发展体力， 并 且能发展， 形成人的道德， 从事劳动的人能够形成一种信念， 相信 在社 会生活中的意义。 4.尊重学生的 地位， 重视学生的 教育，现在越来越成为中外教育 人士的普遍共识和实践信条。 二、 简答题(共4题， 每题10分， 共 4 0 分) 5.试列举三条应试倾向的极端化带给学生的危害。 6.简述“自我导向学习”。 7.何谓 “STS 教育” ? 8.简述现代人文教育的根本目标。 三、 案例分析题(共2题， 每题15分， 共 3 0 分 ) 9.试运用现代教育思想的观点， 谈一谈你对下述案例材料的看法。 [案例材料]早期教育如此“因材施教” 据 2 月 1 2 日 《XX 早报》 报道， 某镇中心小学幼儿园按交钱的多少， 将入学的娃娃分成了 “AB” 两个不同的班级， A 班教室有空调和钢琴， 而 B 班教室没有。 据报道， 该幼儿园 A 班的学费、 生活费、 糖果费一共1800元 / 月 ， B 班则不到1000 元 / 月 。 园方称， 这种分法，主要是考虑到一些 幼儿家长经济条件不太好。 家庭条件的差异使得同一个幼儿园的小朋友，在不 同“档次” 的班级里接受教育。 该幼儿园园长认为， AB 两班的老师、 伙食 都是一样的，不会影响孩子的学习和健康。 10.根据下述案例材料， 试从社会环境的角度谈谈， 如何才能把人文教育 思想落到实处? [案例材料]小小学生当“官” 搞“腐败” 引入深思一位姓范的女士曾打 电话给报社反映了这样一个情况。 她 1 1 岁的女儿张玲(化名)今年上小学四 年级， 昨天一大早女儿就起床收拾准备外出。 临走时， 女儿神秘兮兮地告诉 妈妈： “这学期期末我当上了班上第四组小组长， 今天我们组的10个同学凑 钱请我到公园吃烧烤。” 范女士追问女儿同学为什么要请她，女儿神气地回答： “我是小组长， 手下巴结讨好我噻! 过春节时， 他们还会送我礼物， 请我吃 肯德基哩。” 中午12时， 记者和范女士终于在公园找到她的女儿张玲， 只见几个十来 岁的女孩子正在给她敬饮料， “组长， 组长” 叫个不停， 而张玲则端坐在一 边慢慢享用， 尽显“领导” 姿态。“当上小组长， 平时好处可多哩， 他们会 送我好吃的， 还有礼物， 就像当初我送组长、班长糖果、 玩具一样!” 张玲 神气十足。 当记者问及为何这般尊敬“小组长”时， 一位叫张欣的同学抢着回答： “她 是我们的小组长， 管收发作业本， 旷课缺席考勤等， 权力可大哩! 我们对组 长好， 到了关键时刻， 组长会放过我们， 给我们许多方便。” 某市三年级的一位姓董的同学昨日向记者透露， 他们斑上竞选班长， 有的 同学竟为拉选票送同学东西、 请同学吃饭， 有的甚至还抬出父母的“官帽”。 有的同学当“班官”, 不是因为想为同学服务， 而是因为有人送礼物， 被同 学前呼后拥， 觉得很气派。 四、 论述题(20分) 11.题目： 你对科教兴国战略措施的落实， 有何看法? 试卷代号： 2080 现代教育思想试题答案及评分标准(开卷) (供参考) 2018年1 月 一、 填空题(4小题， 10分) 1. 完善体系 2. 知识经济智能生产力 3. 教育智力劳动 4. 主体自我 二、 简答题(4小题， 40分) 5. 其一，使教学活动专注于书本知识而脱离生活实际， 由此使学习活动 枯燥乏味， 使青少年生活失去活泼、 亮丽的色彩；(3 分 ) 其二， 片面重视 所谓的“智育”, 忽视人的全面发展， 使学生在道德品质、 身心素质、 审美 情趣等方面得不到健康成长； ( 4 分 ) 其三， 对学生强调整齐划一， 忽视个 性及积极主动性的培育， 扼杀学生的想像力与创造性的发展。(3分) 6. 自我导向学习是终身教育的重要理念， 即强调学习主体本人对学习负 有大部分的责任，(4分) 而学习者本人要学会学习，(1 分 )要在学习过程中 养成良好的学习态度、 学习动机和方法， (1 分 ) 能够根据自己的兴趣和发 展可能性设定学习目标、 学习策略， ( 2 分 ) 自己选择教育资源、 安排学习活动甚至自己进行学习评估。(2分