《机械制造工程》课程标准.docxVIP

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《机械制造工程》课程标准 课程名称:(机械制造工程/ Mechanical Manufacturing Engineering) 课程编码:030005005 总学时数/学分数:80/5 实验学时:20 上机学时: 课程所属部门:机制系 课程负责人: 制定日期: 一、课程定位 本课程是“材料成型及控制工程(高本)”本科专业的一门主要专业技术基础课,本课程以高等数学、工程力学、机械设计等课程为基础,着重讲述金属切削原理与刀具、金属切削机床与加工方法、机床夹具设计、机械加工质量、机械加工工艺规程设计等内容。在实验教学的配合下,本课程的教学将对相关专业学生的专业培训产生重要的影响。 本课程由理论教学和实验教学二部分组成。通过本课程的系统学习,获得机械加工过程的基础理论、代表性加工设备原理知识,初步掌握制定工艺规程和夹具设计的内容和基本方法,学会分析加工质量的方法,了解制造技术的发展及一些重要的先进技术,为今后从事机械制造领域的设计制造和数控加工工作打下基础。 二、课程教学目标 学生通过学习该课程后,在思维、知识和能力等方面应达到的目标。 1)掌握切削过程中的现象与变化规律等基本知识,初步具备在实践中对刀具的类型、角度、切削用量等参数进行合理的选择的能力,能用金属切削的科学理论去指导切削加工的生产实践。 2)了解常用机床的分类及型号,机床的组成及运动,掌握常用机床的工作原理、传动系统和典型结构。 3)了解常用机床的特点和工艺范围,使学生具有机床维护的初步能力。 4)了解批量生产中夹具设计原理及方法,初步掌握机械加工工艺规程的基本理论和设计方法,初步具有解决实际生产问题的能力。 5)具备提高机械加工表面质量和机械加工精度的方法等相关机械制造技术的基本知识。 6)了解机械制造中的新工艺、新技术以及夹具的发展方向。 三、课程规范要求 要求学生课前复习上节课所学内容及关键知识点、预习下节课相关内容。无故缺勤三次以上取消考试资格。课上、课下做到师生平等交流、鼓励提问和质疑,全面培养学生创新精神及能力。 四、建议教材、参考书和阅读材料 教 材: 《机械制造工程原理(第二版)》 冯之敬主编 清华大学出版社 2010 参考书: 1.《机械制造工艺学(第二版)》王先逵主编 机械工业出版社,2007 2.《机械制造工程学》 张树森主编 东北大学出版社 2001 3.《金属切削原理(第二版)》 陈日耀主编 机械工业出版社 2008 4.《机械制造技术》 马苏常主编 北京航空航天大学出版社 2010 五、考核方式及评分标准 本课程为考试课,具体考核办法由任课教师确定,但应以学生出勤、平时作业、课堂提问、实验报告、大作业或笔试等为主要考核依据。 平时作业、小测验、考勤占总成绩的10%,实验占总成绩的10%,期末笔试占总成绩的80%。 六、其他情况说明 任课教师可以根据具体情况安排实验项目、增减实验学时。 七、课程教学内容、进程及要求 教学内容及学时 教学要求 教学策略 作业要求 实验(上机)项目及学时 金属切削基本要素(8学时) 1.绪论 2.表面成形运动和成形方法 3.加工表面和切削用量三要素 4.刀具角度 5.切削层参数 6.刀具材料 了解:切削运动、加工表面,刀具切削部分的构造要素 理解:刀具角度的参考系和刀具的标注角度的概念 掌握:切削用量三要素,切削层参数的定义,刀具材料应具备的性能,常用刀具材料的性能及其应用 1.采用课堂讲授为主,实验教学为辅的讲授方法。 2.PPT教学与板书讲解相结合,激发学生的学习兴趣、扩展见闻、突出重点。 3.播放表面成形运动视频、切削用量要素动画演示,使教学过程更加生动形象。 4.加工案例讲授,使教学理论结合实际应用。 5. 学生学习以理解、应用为主,记忆为辅。 1.做书后练习,掌握切削用量计算,熟练绘出车刀标注角度图,熟练掌握平面成形原理和相应的机床加工方法。 2.通过期刊、网络查找三维自由曲面的成形原理和实现方法。 实验一:车刀几何角度的刃磨和测量(2学时) 金属切削过程(8学时) 1.金属切削变形 2.切削力 3.切削热和切削温度 4.刀具磨损和刀具使用寿命 5.材料的切削加工性 6.切削液 了解:金属切削过程中三个变形区的变形;切削力的来源,切削合力、分力和切削功率;切削热的产生及传散;刀具磨损形态 理解:刀具磨损机理;材料切削加工性的定义和衡量指标。 掌握:切削变形的规律;切削力的变化规律;切削温度的变化规律;刀具磨损过程、磨钝标准和刀具使用寿命的概念;改善切削加工性的方法;切削液的种类和作用 1.采用课堂讲授为主,实验教学为辅的讲授方法。 2.PPT教学与板书讲解相结合,激发学生的学习兴趣、扩展见闻、突出重点。 3.播放视频、动画演示,使教学过程更加生动形象。 4.加工案例讲授,使教学理论结合实际应用

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