林木育种学课件.pptxVIP

林木育种学课件.pptx

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绪 论;思 考 题;(一) 农作物良种的巨大贡献 据联合国粮农组织报道,从1950—2000年: 世界人口增加了近 1.4倍(25.6—60.8亿); 世界粮食产量增加近 2.0倍(7—20亿t); 世界耕地面积仅增长 7.0%(14—15亿hm2 );; 世界农业粮食增产的平均科技贡献率在70%以上,其中:; 我国农业生产力水平低,新品种的作用更大,平均贡献率在40%以上。 建国56年来,作物育种成效显著: 培育出41种农作物的5,000多个新品种; 农作物品种更换了4-5次; 每更换一次,可增产10%-30%。 目前,主要农作物良种占有率已近80%-90%。;中国工程院院士、美国科学院外籍院士、 世界杂交水稻之父——袁隆平教授;;1 林木良种更重要的原因之一 ——林业周期长;2 林木良种更重要的原因之二 —— 林业集约经营水平低;因此,公认的林木优质高产的经验公式:;3 林木良种的重要性还体现在“农业八字宪法”之中;(三) 林木良种的巨大增产潜力;二倍体;东北地区:欧美杨113号 华北、西北地区:欧美杨108号 华中、华东地区:美洲黑杨725号 西部地区:派间杂种110杨;人工林仅占全世界森林面积的5%,但产量占总产量的35%。;(四) 林木良种培育的迫切性;第二, 六大林业工程建设—林木良种是最基础、最关键的要素; ; ;第三, 社会主义新农村建设 —— 林木良种必不可少;(一) 品种的概念及属性;品种的属性:;应当特别指出: 品种是经济上的概念,是林业生产的重要生产资料, 而不是分类单位; 评价品种优劣的唯一标准是现实的应用价值, 而不是选育技术是否先进; 品种具有地域性; 品种具有时效性。;(二) 林木育种学的概念及其实质;三 林木育种学的主要内容;林木育种学课程主要内容;;水曲柳优树选择;古田优良单株 D=57.8cm H=23.0m;(二)引——林木引种;美国北方红栎 Quercus rubra;北美沙地樱 Prunus depressa var. pumila;红栎 Quercus ;七叶树;(三) 育—— 杂交、新技术与分子育种;落叶松、国外松杂交育种;;杨树转基因植株杀虫试验;(四) 测——遗传交配设计与田间试验测定;2 田间试验??定;(五) 繁——良种繁殖利用(良种繁育);(六) 保——基因资源的收集与保存;四 我国林木育种取得的成就与展望;(二) 杂交育种;(三) 林木种子园;(四)无性繁殖技术;(五) 林木种质资源;(六) 林木分子遗传学研究;(七) 我国林木育种研究中存在的问题;主 要 内 容;思 考 题;一、有关资源的概念和种类;林木育种资源:是遗传资源的一部分,指在选育优良品种工作中直接利用的繁殖材料,是根据品种选育目标调查、收集的资源。 ;钻天柳(3级); ;二、遗传资源的重要性;5、拯救濒临毁灭的树种,已迫在眉睫。 世界上动植物种类估计在500万种到1 000万种,已作过描述的约为175万种。高等维管束植物25万种,苔藓、地衣等低等植物15万种,约有90%生活在陆地,而其中又有约2/3生活在热带森林。 ;三、国内外林木遗传资源工作发展;1995年FAO遗传资源工作的范围有所扩大,包括了农业生物多样性内容,森林遗传资源有一个专家技术咨询组。生物多样性的研究、保护和持续、合理地利用,已成为国际社会关注的中心议题。;(二)、国际遗传资源保护 德国、瑞典、挪威、英国、法国等分别保存欧洲赤松、挪威云杉、欧洲落叶松、水青冈、欧洲山杨、桦木、欧洲黑杨、毛果杨等基因资源。 ;Koli芬兰国家公园;俄罗斯在欧洲部分除自然保护区和自然公园之外,设有种群保护点, 亚洲的西伯利亚部分则为大面积未开发原始森林。;;(三)、我国的遗传资源保护 1、相关法律、法规及组织运作 我国政府早在1956年第一届全国人民代表大会第三次会议上,就提出了在全国划定天然森林禁伐区、保存自然植被的提案。同年10月,林业部草拟了我国第一个“天然森林禁伐区(自然保护区)划定草案”,提出在吉林、黑龙江、陕西、甘肃、浙江、广东、四川、云南、贵州等15个省(自治区)规划40余处自然保护区。;2、保护区建设; 数量上广东(294个)、云南(198个)、内蒙古(189个)、黑龙江、四川。 面积上西藏(4097.08万hm2 )、新疆(2168.82万hm2 )、青海(2092.46万hm2 )、内蒙古、甘肃。; 我国于1956年建立了第一个自然保护区—广东鼎湖山自然

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