土壤肥料学通论课件.pptxVIP

第一章 绪论;Why do we study soil?;WHY? ; 2. 城市化：居于高楼，可以不与土壤直接接触吗？;3. 治理水和空气环境：可以避免土壤污染的危害吗？;土壤大迷：;土壤学也是生物学，生态学;第一部分 我们为什么要学习土壤学？;Why do we study soil?;土壤退化问题;2、变化着的地球;3、土壤-自然界各种物质的重要库;4、土壤是各种（微）小型或中型动物的主要生境之一;5、土壤为人类提供居所并保存着人类文化遗产;6、土壤为人类带来美的享受;土壤学的更多乐趣;Much is to be understood about soil quality and functions;土壤在人类农业和自然环境中的重要性 ;离开土壤我们会怎样？？？;四海之内，莫非王土？;第二部分 关于土壤及其肥力的几个基本概念; 人类生活在地球上，时刻都与土壤打交道。那么，土壤到底是什么呢？;什么是土壤;土壤(soil) ： 陆地表面由矿物质、有机物质、水、空气和生物组成、具有肥力且能生长植物的末固结层。 简单的认为：陆地表面具有肥力特征、能够生长植物的疏松表层。;土壤的肥力特性 ; 自然肥力（natural fertility)： 土壤在自然因子即五大成土因素（气候、生物、母质、地形和年龄）的综合作用下发育而来的肥力。 人为肥力（anthropogenic fertility）： 土壤在耕、施肥、灌溉及其它技术措施等人为因素影响作用下发育而来的肥力。; 土壤有效肥力（effective fertility）： 在一定农业技术措施下反映土 壤生产能力的那部分肥力。 土壤潜在肥力（potential fertility）： 受环境条件和科技水平限制暂不能被植物利用的那部分肥力。 ; 土壤生产力（soil productivity）： 土壤产出农产品的能力。 是由土壤本身的肥力属性和发挥肥力作用的外界条件所决定的。;什么是肥料;第三部分 土壤科学的发展及其研究方法;土壤和肥料学发展概况;我国的土壤肥料学;现代 1950’s, 土壤资源调查，土壤研究室的成立 土壤普查（2次），建立中国土壤系统分类 最近时间1980’s – 2000’s:土壤科学的发展 ;什么是土壤科学？土壤科学的研究方法及其内容是什么？;不同尺度宏观和微观的研究方法;有机-无机颗粒元素组成的矿质颗粒亚单元（有45个分子，2633个原子） ;学土壤学：Play with dirty?; How do we study soil science?; How do we study soil science?; How do we study soil science?;我们研究：;4、土壤-材料科学：土壤机械或动力学，土壤工程等。 5、土壤-生态学：土壤生态系统，生态系统稳定性，生物多样性及生态安全。 6、土壤-景观学：土地利用方式，土壤考古等。;土壤科学的作用; ;1、IUSS, a member of ICSU 2、作为IGBP-核心项目之一 3、世界土壤日：12月5日（proposed）; Further reference:;土壤学的三大服务去向;We can enjoy much while studying soil;Choose soil study as a career of you!;2.1 土壤矿物质与岩石的风化;2.1.1 岩石的风化;（1）岩浆岩：岩浆冷凝而成;（2）沉积岩：各种先成的岩石经风化、搬运、沉积重新固积形成（有层次，生物化石）或由生物遗体堆积而成。如水成岩 （3）变质岩：高温高压下岩石中的矿物发生重新结晶或结晶定向排列而成。如片麻岩，板岩等;岩石圈三大岩类的物质循环;2、岩石矿物对土壤性质的影响;物质演化规律----无止境运动;岩石？？？;3、岩石的风化作用;风化作用：岩石、矿物在外界因素和内部因素的共同作用下，逐渐发生分解和崩解的过程。 物理、化学、生物作用三种作用同时进行 a.物理风化：物理崩解 、 T、结冰、水流、风 b.化学风化：化学变化产生新物质的过程，H2O， CO2 ，O2 c.生物风化：生物作用+分泌+有机产物 物理+化学作用;4、土壤成土因素;气候因素;母质因素;地形因素;生物因素（动物、植物、微生物）;时间因素;2.1.2土壤的矿物组成和化学组成;2、土壤矿物的化学组成;3、土壤机械组成;常见的土壤粒级制;土壤质地;土壤质地划分;2、美国农部质地制 砂粒（2-0.05mm