【教学】什么比猎豹的速度更快精品省赛获奖.pptx

什么比猎豹的速度更快第2课时 第二单元 问题探究拓展延伸课堂小结布置作业课程导入什么比猎豹的速度更快陆地人猎豹游隼宇宙火箭流星体 让我们一起梳理课文的主要内容吧！鸵鸟天空喷气式飞机光 问题探究拓展延伸课堂小结布置作业课程导入学习目标1.会写“猎豹、冠军”等11个词语。2.能针对课文内容提出自己的问题。 问题探究拓展延伸课堂小结布置作业课程导入 提出自己感兴趣的或不懂的问题，带着问题再读课文，和同学讨论，尝试解决问题。探究任务合作探究师生合作，共同梳理问题，并将问题整理、归类。带着问题默读全文，小组讨论，尝试解决问题。全班交流阅读体会。探究方法 问题探究拓展延伸课堂小结布置作业课程导入探究活动说一说你记下的感兴趣的或不懂的问题吧！课文从人奔跑的速度开始写，题目为什么是“什么比猎豹的速度更快”？什么是游隼？流星体是什么？怎么理解“还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边”这句话？还有没有比光速更快的事物？课文不长，却介绍了很多种事物，而且每种事物在速度上的特点都写得很清楚，作者用了些什么方法？……师生交流文章题目文章内容文章内容文章内容文章内容文章写法 问题探究拓展延伸课堂小结布置作业课程导入问题记录表问题类别问题描述解决方案关于文章题目的 课文从人奔跑的速度开始写，题目为什么是“什么比猎豹的速度更快”？?关于文章内容的 什么是游隼？流星体又是什么？? 怎么理解“还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边”这句话？? 还有没有比光速更快的事物？?关于文章写法的 课文不长，却介绍了很多种事物，而且每种事物在速度上的特点都写得很清楚，作者用了些什么方法？?探究活动带着问题默读全文，小组讨论，尝试解决问题。小组合作 问题探究拓展延伸课堂小结布置作业课程导入探究活动 问题1：课文从人奔跑的速度开始写，题目为什么是“什么比猎豹的速度更快”？全班交流 因为猎豹是人们最熟知的陆地上跑得最快的动物，用“什么比猎豹的速度更快”为题更能激发读者的阅读期待。 联系课文内容，我们能感受到这个题目既容易理解，又激发了我们的阅读兴趣，引导我们去进一步思考。 问题探究拓展延伸课堂小结布置作业课程导入作者的其他文章 《蓝鲸是最大的吗》《恐龙喝的水和今天的一样吗》《还有什么比鼩鼱更小吗》《还有什么比象龟更老》探究活动 读了这些题目，你有什么启发？ 我们可以学习这种拟题的方式，用于自己的习作中。 问题探究拓展延伸课堂小结布置作业课程导入探究活动 问题2：什么是游隼？流星体又是什么？全班交流 我读到“游隼”“流星体”这些不理解的词语时，并没有停下来，因为这些词语不影响我对课文的理解，可以课后通过查资料来了解。 是的，在阅读时遇到这样的词语，我们可以先大胆地跳过，课后可以通过查阅资料或询问他人的方式解决，这样我们就能提高阅读速度。 问题探究拓展延伸课堂小结布置作业课程导入探究活动 游隼是一种中型猛禽，体长41-50厘米。主要栖息于山地、丘陵、半荒漠、沼泽与湖泊沿岸地带，也到开阔的农田、耕地和村屯附近活动。分布甚广，几乎遍布于世界各地。是阿拉伯联合酋长国和安哥拉的国鸟。游隼“俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快”，而且比地球上几乎所有的动物的飞行都要快。 问题探究拓展延伸课堂小结布置作业课程导入探究活动 是什么让游隼这么快呢？我们观看一段视频来了解一下吧！ 问题探究拓展延伸课堂小结布置作业课程导入探究活动 流星体是太阳系内，小至沙尘，大至巨砾，成颗粒状的碎片。流星体进入地球或其他行星的大气层后，在路径上发光并被看见的阶段则被称为流星。许多流星来自相同的方向，并在一段时间内相继出现，被称为流星雨。在有记载的人类历史上，大约有3万个流星体被重新发现过。其中大约600个流星体主要是由金属构成的，其余的流星体主要是由岩石构成的。 问题探究拓展延伸课堂小结布置作业课程导入探究活动 我们一起来欣赏一场美丽的流星雨吧！ 课后可以进一步阅读相关书籍，当一个积极的探究者。 问题探究拓展延伸课堂小结布置作业课程导入探究活动 ⑧现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多，真是令人难以置信！ 通过再次阅读最后一个自然段，我发现“还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边”，原来指的就是光。 问题3：怎么理解“还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边”这句话？全班交流 问题探