江苏省南通市海安市2022-2023学年七年级（上）期末语文试卷.docVIP

2022-2023学年江苏省南通市海安市七年级（上）期末语文试卷 一、积累运用。（25分） 1．（6分）阅读下面一段文字，完成问题。 ??海安文脉流淌千年，文化“家底”深厚。从yōu jiǔ璀璨的青墩文化、粮丰盐富的漕运文化，到多姿多彩的民间文化、精耕细作的农耕文化、独具mèi lì的里下河文化、内涵厚重的红色文化 A多元文化集于一身，融于一城。而今，奋进中的海安人将以文化软实力开创高质量发展新局面赋能加码。 （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。 yōu jiǔ 　 　 mèi lì 　 　 赋能 　 　 （2）A处应填的标点符号为 　 　 （3）下面加点词与“枢纽海安”中的“枢纽”词性相同的一项是 　 　 A.流淌千年 B.建设城市 C.阳光保险 2．（3分）整本书阅读与思考。 ??读经典，就像看汽车的后视镜，是为了更好地前行。读鲁迅，谈谈读经典、读鲁迅对你的积极影响。 3．（3分）读《西游记》，适合精读和跳读并用。其中，精读就是精思，沙僧、猪八戒、唐僧三人关于是否“西行”的对话，表现了各自怎样的心理？ 人物 对话内容 心理 沙僧 “进退两难” 　 　 猪八戒 “拣无火处走” 　 　 唐僧 “只欲往有经处走” 　 　 4．（4分）学校《经典朗读》午间电声栏目，拟邀请你担任本期朗读者，请你从七年级上册课本中选择一篇散文 示例：我选择朗读莫怀戚的《散步》。 分享理由：作品记录了普通家庭的日常生活点滴，笔触细腻温柔，饱含真情深意，担负家庭责任。 我选择朗读 　 　 （作 者）的 　 　（篇名） 分享理由：　 　 5．（9分）用课文原句填空。 ??文以载道，诗以言志。这志，是“海日生残夜，（1）　 　”的自然之理（王湾《次北因山下》）；是“夜发清溪向三峡，（2）　 　”的离乡之愁（李白《峨眉山月歌》）；是“（3）　 　，却话巴山夜雨时”的团圆之盼（李商隐《夜雨寄北》）；是“（4）　 　，应傍战场开”的故园之思（岑参《行军九日思长安故园》）；是“（5）　 　，铁马冰河入梦来”的报国之情（陆游《十一月四日风雨大作》）；是诸葛亮“（6）　 　，（7）　 　”的谆谆叮咛，淡泊宁静（《诚子书》）；是郭沫若“（8）　 　，（9）　 　”的以灯喻星，美好向往（《天上的街市》）。 二、阅读。（60分） 6．（6分）阅读下面这首诗，完成问题。 秋词（其二） [唐]刘禹锡 山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾①人狂。 [注释]①嗾（sōu）：这里是“使”的意思。 （1）“试上高楼清入骨”一句中的“清”在诗中理解为 　 　 （2）本诗中“岂如春色嗾人狂”与刘禹锡《秋词（其一）》中的“我言秋日胜春朝”有异曲同工之妙，请简要分析。 7．（19分）阅读下面的文言文，完成问题。 [甲] ??陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，则是无信；对子骂父，下车引之。元方入门不顾。 （选自《世说新语》中的《方正》篇） 【乙】 ??胡田村胡姓者，兄弟采樵，深入幽谷。遇巨蟒，见兄被噬，遂怒出樵斧，然头虽已没，幸肩际不能下。弟急极无计，竟曳兄出。蟒亦负痛去。视兄，则鼻耳俱化肩负以行途中凡十余息始至家。医养半年方愈。噫！农人中乃有悌弟如此哉！或言：“蟒不为害，乃德义所感。”信然！ （选自《聊斋志异》，有改动） （1）用斜线（/） 标出下面句子的朗读停顿。（共两处） 乃两手持兄足与蟒争 （2）写出下列句中加点词的意思。 ①期日中：　 　 ②下车引之：　 　 ③兄在前为所吞：　 　 ④急极无计：　 　 （3）用现代汉语写出文中画线句的意思。 肩负以行，途中凡十余息始至家。 （4）甲文中元方的“方正”形象主要通过 　 　 描写和 　 　 描写来刻画。 （5）《聊斋志异》中描述人与动物关系的作品不少，有的旨在突出人的力量，有的为了反衬人的渺小具体说说。 8．（16分）阅读下面的语段，完成问题。 [材料一] ??它的文字、它的图，都让人感动。鼓舞人们去做对我们这个地球有益的事，这个地球上神奇的人和事真是数也数不完!祝愿大家都有一颗慷慨的心，和别人分享，给自己带来幸福。 ——绘本《植树的男人》绘画作者给中国读者的寄语 [材料二] ??1945年的6月，我最后一次见到植树的老人。那年，他已经87岁了。我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了。一切都变了，连空气也不一样了。以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风，那是风穿过树林的响声。 ??昔日的荒地如今生机勃勃，成为一片沃土。1913年我来时见到的废墟上，建起了干净的农舍，干涸已久的地里又冒