学校意外伤害事故处置应急预案.doc

学校意外伤害事故处置应急预案 为有效避免和处置在学校实施的教育教学活动，学校组织的校外活动以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的造成在校学生人身损害后果的事故，结合学校实际，特制定本应急预案。 一、组织机构及职责 学校成立应急处置指挥部（领导小组）。 总 指 挥： 副总指挥： 成 员： 主要职责：负责指挥和组织校园意外伤害事件的处置工作；对重大突发事件处置工作有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按照应急预案及时有效地开展工作，对分设各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援事项。 领导小组下设综合协调组、医疗救护组和事故善后处理组，分别负责人员物资调度协调及信息上报、伤员救治、家校沟通和理赔工作。 二、明确工作责任制 本着“谁管理，谁负责”的原则责任到人，意外伤害无法确定责任人的以当场或首遇教职工为负责人。 1.学生上课安全。谁上课谁负责，上课教师为第一责任人。 2.学生活动安全。谁组织谁负责，活动组织者为第一责任人。 3.学生课间安全。班主任为教育第一责任人，执勤教师为现场第一责任人。 4.校园设施安全。谁管理谁负责，相关管理员为第一责任人。 三、日常防范措施 1.校方责任险要100%参保，学平险等商业险要尽量多的覆盖。 2.安全教育要经常化，通过安全课、班队会、广播、上下课前、活动前和活动中、“1530”教育机制、家长会等对学生进行安全教育。 3.要建立校园全员全方位全时段的安全执勤巡查制度，同时发挥视频监控电子巡查优势，全覆盖巡查。 4.设立班级安全员，时刻做好学生生活学习即时场景的安全隐患排查和提醒。 5.定期组织校园意外伤害事故应急演练，提升应急处置意识和能力。 四、伤害事故等级 1.一般伤害事故：轻微的碰擦等导致的皮外伤等。 2.伤情较重事故：个别学生伴有骨折可能或者出血较多的事故。 3.重大安全事故：受伤人员较多或者危及生命的事故。 五、应急处置 事故发生后，首遇教职工必须在第一时间立即采取紧急措施，防止受伤学生受到进一步伤害；保护好学生，同时将事故发生情况及时报告给班主任、值日带班领导和校医。校长或值日带班领导立即发布启动应急预案，所有应急工作小组迅速进入状态，根据指挥有序处置。 （一）一般伤害事故处理程序 首遇教职工立即报告班主任，并由校医进行处理或者直接送医院，班主任及时与家长沟通，同时报告值班领导和分管校长及校长。 （二）伤势较重事故处理程序 1.首遇教职工立即报告校医、班主任，同时拨打120，在120救援车辆到来之前，由校医进行力所能及的科学救护和处理，班主任及时与家长沟通，并征求家长就诊医院意见，同时报告校长和分管校长。 2.医疗救治组保持与医疗机构的联系，随时关注伤情治疗情况，每天向学校报告。 3.善后处理组启动保险理赔程序，与家长保持良好沟通，尽量多的做好人文关怀。 （三）重大安全事故处理程序 1.首遇教职工在第一时间报告学校校长、班主任、校医。并直接拨打120，必要时寻求警力支持。在无力救助时，保护现场，不轻易搬动伤者。 2.校长、值班校长、值班人员、医护人员应在第一时间与首遇教职工汇合，指导救治工作，等候并配合120和110救援，与家长取得联系，征询家长意见，到家长指定的医院就诊。情况危急时，直接与医院联系，要求开通绿色通道，争取抢救时间。同时按照有关程序向上级主管部门报告。 3.学校领导与班主任应在第一时间赶赴医院，陪同急诊救治，安抚家长情绪，协助医院开展救治工作。 4.医疗救治组保持与医疗机构的联系，随时关注伤情治疗情况，每天向学校报告。 5.学校领导小组研究拟定通稿，必要的由上级主管部门把关，及时应对网络舆情。 6.善后处理组启动保险理赔程序，与家长保持良好沟通，尽量多的做好人文关怀。 六、善后处理 1.紧急救治工作结束后，学校有关处室要及时向现场师生了解情况，查明事发原因，并做好有关材料（笔录和知情人的证明材料），以便责任认定，进行相关处理。 2.做好校内环境恢复和师生的有关心理疏导工作，尽快恢复教育教学秩序。 3.做好家长情绪安抚，理赔工作跟进，积极引导家长理性和依法处理，对于无理取闹的转交公安部门处理。 4.协调宣传部门，持续关注网络信息，避免发生不当舆情。 七、实施与发布 本预案由学校制定与发布，由学校工作领导小组负责解释，自公布之日起实施。 附件：事故报告指南  附件： 事故报告指南 1.做好事故的事后报告和备案，报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况，待事情了解清楚后再做书面报告。首遇教职工负责情况说明报告，班主任和到场值班领导负责整体性报告。 2.书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、