统编版小学四年级语文第八单元一体化教学活动设计.docx

统编版小学四年级第八单元一体化教学活动设计 【教材分析】 本单元课文主要是围绕“了解故事情节，感受人物形象”这个专题进行编排 的,包含了三篇课文：《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事二则》（其中 《故事二则》带*号，是略读课文）,语文要素是引导学生了解故事情节，简要复 述课文。写一件事，能写出自己的感受。另外还包含一项口语交际：讲历史人物 故事；一次习作：我的心儿怦怦跳；以及一个“语文园地”。 《王戎不取道旁李》一篇纯粹的古文，教学生朗诵古文的技巧方法也是十分 有必要的，也为今后的古文教学培养良好的语感，能够流利、有韵味地朗诵文章。 《西门豹治邺》课文按照事情发生发展的顺序，先写了西门豹到