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双减”背景下的
小学道德与法治作业设计
人教版三年级下册
第三单元 我们的共同生活
目 录
一、单元信息 1
二、单元分析 1
一( )课 要求 1
二( )教材分析 2
三( )学情分析 3
三、单元学习与作业 目 4
单元学习目 4
二( )单元作业 目 4
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