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《琵琶行 并序》 统编版高中语文必修上册.pptx

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《琵琶行》 并序;;字: 号: 又号: 与元稹合称 与刘禹锡并称 有________和________之称。 中唐诗人,继杜甫后唐朝又一位伟大的__________诗人。;儒家思想 道家思想 ;白居易的创作:题材广泛,形式多样,浅切平易、通俗易懂。;本诗写作背景 白居易生活在由盛转衰的中唐时期。 唐宪宗元和十年,跟拥兵割据的藩镇吴元济勾结的朝中重臣派人刺死宰相武元衡,白居易当时任东宫赞善大夫,是个陪侍太子的闲职不能过问朝政,但他压抑不住自己的愤怒,上书请求缉捕凶手,终以越职言事的罪名被贬为江洲司马。对于这次遭贬,诗人既感伤有愤慨。到江洲后一年的生活更使他感受到世态炎凉。他有满腔的怨愤无处倾诉,到江洲的第二年就创作了这篇著名的长诗。 ;;湓浦pénpǔ 铮铮然zhēng 商贾gǔ 悯然mǐn 憔悴qiáo cuì 转徙xǐ 恬然tián 谪zhé 浔阳xún 荻花dí 声声思sì 捻niǎn 霓裳nícháng 六幺yāo 迸bèng 裂帛bó 虾蟆hámá 红绡xiāo 钿头diàn 银篦bì 阑干lán 呕哑ōuyā 嘲哳zhāo zhā;听示范朗读;诗歌,为什么被称为“诗歌”;《琵琶行》的内容;序; 【序】元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。;左迁:降低官职,即“降官”。犹言下迁。汉代贵右贱左,故将贬官称为左迁。 右迁:升官 ; 遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。; 元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。 遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。; 简要地概括了全诗的内容,交代了写诗的时间、背景、缘由,并确立了诗歌凄切伤怀的情感基调。; “予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意”,对此,你有何看法?;第;浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。;枫叶+荻花=秋瑟瑟;江浸月;浔阳江头夜送客, 枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船, 举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别, 别时茫茫江浸月。;回;回;借代是一种修辞手法,指不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。;回;第;忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。;犹抱琵琶半遮面;文;转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。;大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。;思考:如何用文字来表达声音,描摹声音?;赏析:别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 “无声”之所以“胜有声”,也还因为这“无声”的暂歇时间,给听者留下了思考、回味的余地,使听者对“有声”感受、理解得更深沉了。这是由听者的主观感受填补了暂时的“无声”,使“无声”的意境更佳。这就如同绘画中有“空白”一样,没有“空白”,笔墨线条也就失去了意义,二者互为依存,互为衬托,相映成趣,相得益彰。;银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。;赏析:东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 提示:这两句的作用;说明琵琶女技艺非凡和乐声感人至深。 采用的是反衬手法。用“东船西舫悄无言”的寂静无声,反衬“有声”的音乐效果,可谓“此时无声胜有声”了。人们无声地沉浸、陶醉在艺术的享受

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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