高考化学非金属其化合物知识点练习题.doc

专题六非金属及其化合物 1．【2016年高考海南卷】以下表达错误的选项是（） A．氦气可用于填补飞艇B．氯化铁可用于硬水的融化 C．石英砂可用于生产单晶硅D．聚四乙烯可用于厨具表面涂层 【答案】B 【名师点睛】化学是一门适用性的学科，在平时生活及工农业生产和科学技术中应用十分广 泛。解答此类题时需注意各物质的性质与用途。 2．【2016年高考江苏卷】在给定的条件下，以下选项所示的物质间转变均能实现的是（） A．SiO2SiCl4 Si B．FeS2SO2 H2SO4 C．N2NH3 NH4Cl(aq) D．MgCO3MgCl2(aq) Mg 【答案】  C 【分析】 试题剖析：  A、四氯化硅被氢气复原能够制备单质硅，但  SiO2与盐酸不反响，  A错误；B、煅 烧FeS2  能够获得氧化铁和二氧化硫，但  SO2和  H2O  反响生成  H2SO3，B  错误；  C、 N2+3H2  2NH3、NH3+HCl==NH4Cl  ，C正确；D、 镁是开朗的金属，金属镁的冶炼方法是电解熔融的氯化镁，电解氯化镁溶液生成氯气、 氢气和氢氧化镁，D错误。答案选C。 【考点定位】此题主假如考察元素及其化合物互相转变的有关判断 【名师点晴】掌握常有元素及其化合物的性质是解答的要点，注意有关基础知识的累积，注 意二氧化硅化学性质的特别性。金属的冶炼一般是依照金属的开朗性选择相应的方法， 常有金属冶炼的方法有：1.热分解法：合用于不开朗的金属，如汞可用氧化汞加热制得； 2.热复原法：用复原剂  (氢气，焦炭，一氧化碳，开朗金属等  )复原；3.电解法：合用于 K、Ca、Na、Mg、Al  等开朗金属；  4.其余方法：如  CuSO4+Fe＝Cu+FeSO4。 3．【2016年高考上海卷】向新制氯水中加入少量以下物质，  能加强溶液漂白能力的是  （  ） A．碳酸钙粉末B．稀硫酸C．氯化钙溶液D．二氧化硫水溶液 【答案】A 【考点定位】考察氯水的性质。 【名师点睛】氯水的成分及其性质是中学化学的重要考点，在新制的氯水中存在以下关系： Cl2＋H2OH+＋Cl-＋HClO、 HClOH++ClO-、 H2O + - H2O、 H ＋OH，氯水中存在三分子： +- - - Cl2、HClO，四离子：H、Cl 、ClO 、OH。因此，新制的氯水呈浅黄绿色，有刺激性气 味，属于混淆物，其所含的多种微粒使氯水的化学性质表现出多重性。① Cl2的强氧化 性；②HCl的强酸性；③HClO的强氧化性（漂白性等）、弱酸性；④Cl- 的性质等。特别 注意的是氯气和水的反响为可逆反响、HClO存在电离均衡，剖析氯水的性质时要联合 反响条件及均衡挪动原理。 4．【2016年高考上海卷】在硫酸工业生产中，为了有益于  SO2的转变，且能充分利用热能， 采纳了中间有热互换器的接触室（见图）。以下说法错误的选项是（） A．a、b两处的混淆气体成分含量同样，温度不一样 B．c、d两处的混淆气体成分含量同样，温度不一样 C．热互换器的作用是预热待反响的气体，冷却反响后的气体 D．c处气体经热互换后再次催化氧化的目的是提高  SO2的转变率 【答案】B 【考点定位】考察工业制硫酸中SO2催化氧化的设施及工作原理。 【名师点睛】化学工业是历次考试题的重要构成部分，固然完整考察设施的题型不是特别多， 可是常常以工业流程为载体考察元素化合物知识，因此教材中的几个重要工业（工业生 产中均有重要应用）的整体流程、主要设施、反响条件的选择等是我们学习的重要内容 之一。需要关注的有：工业制硫酸、合成氨工业、硝酸工业、纯碱工业、氯碱工业、海 水资源的综合利用及镁的冶炼、铝的冶炼、铜的精华等。要求会正确书写有关的化学方 程式，理解硫酸工业、合成氨工业条件的选择依照。 5．【2016年高考上海卷】必定条件下，一种反响物过度，另一种反响物仍不可以完整反响的 是（  ） A．过度的氢气与氮气B．过度的浓盐酸与二氧化锰 C．过度的铜与浓硫酸D．过度的锌与18mol/L硫酸 【答案】  AC 【分析】 试题剖析：A．H2和N2制备NH3是可逆反响，反响物一直不可以耗费完；B．能够加入过度的浓盐酸，使二氧化锰完全反响完整；C．浓硫酸跟着反响变稀，稀硫酸不再与铜反响；D．18mol/L的浓硫酸与锌开始反响产生SO2，跟着反响进行，浓硫酸变稀，再与锌反响产生H2。应选AC。 【考点定位】考察常有可逆反响的判断。 【名师点睛】常有化学反响中，有些反响可否发生（或许可否完整反响）除了与反响自己特 点有关外，常常与反响物的量（或浓度）有关。常有种类有：①全部的可逆反响；②二 氧化锰只好与浓盐酸反响生成氯气；③铜只好与浓硫酸在加热条件下反响；④开朗金属 与稀硫酸