- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大 学 化 学
Univ. Chem. 2021, 36 (7), 2101041 (1 of 8)
•专题• doi: 10.3866/PKU.DXHX202101041
思维导图在高分子化学教学中的应用
*
霍利军 ,倪健领
北京航空航天大学化学学院,北京 100191
摘要:高分子化学本身内容繁杂,课
您可能关注的文档
- “XXT 完全线上”教学模式在分析化学课程中的实践与思考 -来源:大学化学(第2021007期)-北京大学、中国化学会.pdf
- 采用语音课件方式进行在线教学的探索、实践与思考 -来源:大学化学(第2021007期)-北京大学、中国化学会.pdf
- 轻度混合式教学在工科基础化学课中的应用 -来源:大学化学(第2021007期)-北京大学、中国化学会.pdf
- 基于成果导向理念的“计算机与化学”混合式教学模式的实践-来源:大学化学(第2021007期)-北京大学、中国化学会.pdf
- 基于信息化平台的无机化学混合教学的实施 -来源:大学化学(第2021007期)-北京大学、中国化学会.pdf
- 线上线下混合式“仪器分析实验”课程实践与思考——以气相色谱实验为例-来源:大学化学(第2021007期)-北京大学、中国化学会.pdf
- 混合式教学在反应速率和活化能测定中的应用及体会 -来源:大学化学(第2021007期)-北京大学、中国化学会.pdf
- 基于SPOC 和慕课堂的物理化学实验混合式教学改革实践 -来源:大学化学(第2021007期)-北京大学、中国化学会.pdf
- 新模式下的核磁共振实验教学探索和提升 -来源:大学化学(第2021007期)-北京大学、中国化学会.pdf
- 有机化学实验混合式教学研究与实践——以“乙醚的制备”为例-来源:大学化学(第2021007期)-北京大学、中国化学会.pdf
文档评论(0)