高一生物必修三第三章检测.doc

第三章章末检测 ?以下利用胚芽鞘所做的实验中，能说明胚芽鞘尖端的确产生了“生长素”的是 2?如右图所示，在燕麦胚芽鞘顶端的下部插入云母片边用光照耀，燕麦胚芽鞘 的生长状况将是（） A.直立向上生长B.向光曲折生长 C.背光曲折生长D.不生长 3.依据所学知识判断，以下说法错误的选项是（） 光光 A丁光歼光什誡丁光什罰 ①②③⑷⑤⑥ .图中能直立生长的是①、④和⑥ .若研究植物的向光性，可设置①③进行比较 .若研究植物胚芽鞘的感光部位，应设置④⑥进行比较 .图中曲折生长的是③⑤ 4.将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口一侧，置于黑暗条件下，胚芽鞘 的生长 状况以以下图。这个实验能证明 （ ） A.顶端在光下产生某种“影响物” B.“影响物”拥有促使胚芽鞘生长的效能 C.合成“影响物”不需要光 D.背光一侧“影响物”散布多 5. 在植物体内，合成生长素最旺盛的 部位是 （ ） D.机械组织 A.营养组织 B.保护组织 C.分生组织 6.1.对燕麦胚芽鞘进行以以下图所示的办理， 若电机以10转/min 的速度匀速旋转，一礼拜后胚芽鞘能够发生曲折的是  （） A.胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽 B.胚芽鞘下部用锡箔纸遮住 C.在胚芽鞘尖端插入云母片 D.胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内 1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧曲折生长。以下有关表达正确的选项是（） A.该实验在黑暗中进行，可清除受光不均匀对实验结果的影响 10.对胚芽鞘进行以以下图所示的①?④实验，此中旋转均为匀速旋转，一段时间后停止旋转时, B.该实考证明尖端的确能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸 实C验.对①②照组装是置没仍有停尖止端在的如胚图芽位鞘置，，结则果四不个生胚长芽鞘的生长方向挨次是（） D.该实考证了然生长素在植物体内进行极性运输 燕麦胚芽鞘经图一所示的办理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘①、②上，①经单侧光照办理，如图二所示。 则①、②的曲折及生长程度为（ ） A.①二② B.①〉② 酎- 图二 .以下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系。以下表达中，正确的选项是 A.在单侧光作用下，右胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,贝 U 背光侧为b B?将植物体水平搁置，若根部近地侧生长素浓度为c，贝 U 生险盘灌C.若曲线I表示生长素对植物茎的作用，则曲线n表示对根  生 丘 单 套 度 所 描 时 间 的作用 D?若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线n表示对票据叶作物的作用 ff  A产 ?以下对于植物生长素作用及其应用的表达，错误的 是（） A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更加敏感B?顶端优势能够说明生长素作用的双重性 C?适合茎生长的必定浓度的生长素常常克制根的生长D?可利用生长素近似物防备落花落果 12?右图表示生长素对植物某营养器官生长的影响，“低浓度促使生长、 高浓度克制生长”一句中，高浓度、低浓度分别指（） A.大于a的浓度、小于a的浓度B.大于c的浓度、小于c的浓度 C.大于b的浓度、小于b的浓度D.大于a的浓度、小于c的浓度 13?当植物遇到环境刺激时，以下图表示的生长素散布与生长的情况正确的选项是（黑点 代表生长素的散布）（） A.①④B.②⑤C.③⑥D.②⑥ 14?用图中的4根月季枝条进行扦插，生根最多、最 易成活的是（） 不一样浓度的生长素对胚芽鞘生长的促使状况如图 中甲所示。现将胚芽鞘尖端去除一段时间后，将含有 生长素的琼脂块搁置在去顶胚芽鞘的一侧，一段时间后 丈量其曲折角度a如图中乙所示）。则N2、N3三种浓度所对 应曲折角度a、a、a的状况最可能是（） A.aiaaC.aa,ava 16.为促使某栽种物扦插枝条生根，采纳几种不一样浓度的吲哚丁酸 溶液办理插条基部，而后在沙床中培育，察看生根状况如  A 促使生长  乙 （人工合成的生长素近似物） 以下图所示。从实验结果剖析，最正确的浓度是 A.3mg/mLB.4.5mg/mL C.6mg/mLD.9mg/mL 17.将植物横放，丈量不一样浓度生长素条件下根和茎  （ ）n3rtlj/rtiI. 比较 生丘Icm所需时 间 生拴索浓 的生长状况，如图甲所示。则曲线上的 P点最可能对 度甲 应乙图中的地点是（ ） A.去掉顶芽 B.b C.c B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂 A.a D.d C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂 D18.在.下去列掉不顶能芽解的除断植口物处顶放端上优琼势脂的小措块施是（） 19.根冠能分泌一种激素向根尖的伸长区运输，作用与低浓度IAA的作用相反。若对玉米根冠做以下四种 办理，请依据激素互相作用、共同调理的特色，判断四 个根尖可能向左边