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南京树人学校七年级语文上册期末专题复习答案--第1页 七年级语文上册期末专题复习 古诗文默写及名著阅读 一、直接性默写。 茂 1、树木丛生，百草丰 。秋风萧瑟，洪波涌起。 2、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 悬 旧 3、潮平两岸阔，风正一帆 。海日生残夜，江春入 年。 燕 4、几处早莺争暖树，谁家新 啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 燕 5、无可奈何花落去，似曾相识 归来。小园香径独徘徊。 6、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 7、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 8、绿树村边合，青山郭外斜。 禅 9、曲径通幽处， 房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。 道 溪 风 郎 10、杨花落尽子规啼，闻 龙标过五 。我寄愁心与明月，随 直到夜 西。 11、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 沙 12、烟笼寒水月笼 ，夜泊秦淮近酒家。 拦 13、正入万山圈子里，一山放过一山 。 14、常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 为 15、问渠那得清如许？ 有源头活水来。 二、理解性默写。 1、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆；表示在生活 中，我们要向有长处的人学习的句子是：三人行，必有我师焉。 2、曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中；星 汉灿烂，若出其里。 3、王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：海日生残 夜，江春入旧年。 4、《钱塘湖春行》一诗中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，并透露出诗人喜悦之 情的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 5、杜牧的《泊秦淮》一诗中抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句 是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 1 南京清江花苑严老师 南京树人学校七年级语文上册期末专题复习答案--第1页 南京树人学校七年级语文上册期末专题复习答案--第2页 6、李商隐的《夜雨寄北》中表达超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是：何当共剪 西窗烛，却话巴山夜雨时。 7、曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、满怀壮志的情感的诗句是：老骥伏枥， 志在千里；烈士暮年，壮心不已。 8、朱熹的《观书有感》中说明只有思想活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思 不断、新水长流的哲理的句子是：问渠那得清如许？为有源头活水来。 9、李白在 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句： 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 禅 10、常建的《题破山寺后禅院》中“曲径通幽处， 房花木深”两句诗，写出了禅院幽静 的环境。 11、