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教学改革与创新
新课改下高中英语情感教学策略探析
荫周文钦
新课改背景下袁 高中英语教学中融入情感尤为必 精心设计课后作文袁例如要求学生仿写一篇短文袁介绍一
要袁这样能够调动学习积极性袁使得课堂教学更加精彩袁 种动物, 并在文章里一定要用到倍数的表达法和形容词
并激发学生以最大的欲望和热情投入到英语学习中遥 因 的比较袁促使学生在小组交流中充分展现其情感遥
此袁在高中英语教学中袁教师应自觉地将情感策略巧妙地
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