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教学理论与实践
词汇组块教学在初中英语教学中的应用分析
荫张晋苏
在英语教学中袁词汇是基础袁想要让学生更好地 3. 指导学生运用词块
学习英语袁就应当从词汇入手袁但因为初中英语词汇 在英语教学中袁 初中生已经掌握了一定的词汇量袁
量逐渐增加袁学生记忆词汇时经常遇到障碍袁假如一 教师可在学生已经掌握的词汇基础上展开词汇组块的运
直运用强制性记忆的方式袁学生就会逐渐失去学习的 用练习袁由此培养
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