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课堂教学方法探讨
对高中英语课堂评价的
有效性研究
荫黄珍
随着新课程改革的不断深化袁高中英语课堂教学 能够和语法辨析能力袁但其教学评价效果便被大幅削弱袁
逐渐重视评价的有效性遥 然而袁若想将课堂评价的有 甚至引起了学生的反感遥 英语课堂教学评价的根本目的
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