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全面提高人才自主培养质量— — 着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之 — —授课人:XXX伟大事业呼唤人才,伟大时代造就人才。习近平总书记在党的二十大报告中指出,“坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之”。这是以习近平同志为核心的党中央为实现第二个百年奋斗目标,统揽国内国际两个大局,高瞻远瞩、审时度势作出的重大战略部署,为新时代新征程做好人才工作指明了方向。前言目录01. 全面提高人才自主培养质量是一项极其重要而紧迫的战略任务02. 加快建设高质量教育体系03. 持续深化人才发展体制机制改革04. 搭建支持人才成长发展的平台第一部分全面提高人才自主培养质量是一项极其重要而紧迫的战略任务01 全面提高人才自主培养质量是一项极其重要而紧迫的战略任务重视人才培养是党百年奋斗取得革命、建设和改革伟大成就的宝贵经验。无论在多么严峻的形势中,还是在多么艰难困苦的条件下,党始终坚持把人才工作作为一项十分重要的任务,常抓不懈,一以贯之。01 全面提高人才自主培养质量是一项极其重要而紧迫的战略任务新时代更需要人才、依靠人才。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在实现民族复兴、赢得国际竞争主动的战略高度,作出全方位培养、引进、使用人才的重大部署,推动新时代人才工作取得历史性成就、发生历史性变革。党的二十大擘画了中国式现代化的宏伟蓝图,明确了新时代新征程全面建设社会主义现代化国家的新目标新任务,提出了深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略和加快建设教育强国、科技强国、人才强国新要求。01 全面提高人才自主培养质量是一项极其重要而紧迫的战略任务当前,我们迈上了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程,比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。但是,我们还要清醒地认识到,我国的人才总量相对不足,结构不够合理,创新能力亟待提高,人才队伍现状同新形势新任务的要求还不能完全适应。提高人才培养质量,建设规模宏大、结构合理、素质优良的人才队伍,显得尤其重要。删除色块有图片人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。人才是自主创新的关键,顶尖人才具有不可替代性。国家发展靠人才,民族振兴靠人才。习近平总书记指出,“中国是一个大国,对人才数量、质量、结构的需求是全方位的,满足这样庞大的人才需求必须主要依靠自己培养,提高人才供给自主可控能力”。当前,世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整。01 全面提高人才自主培养质量是一项极其重要而紧迫的战略任务综合国力竞争说到底是人才竞争。删除色块有图片同时,逆全球化思潮抬头,单边主义、保护主义明显上升,世界进入新的动荡变革期。我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生。我们必须增强忧患意识,坚持底线思维,更加重视人才自主培养,加快建立人才资源竞争优势,坚持走自主创新和人才自主培养为主的道路,把全面提高人才自主培养质量作为一项极其重要而紧迫的战略任务。01 全面提高人才自主培养质量是一项极其重要而紧迫的战略任务删除色块有图片第二部分加快建设高质量教育体系“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”培养人才是教育的核心职能,高质量人才培养根本要依靠高质量教育。在全面提高人才自主培养质量的过程中,教育具有基础性、全局性、先导性作用。没有高质量的教育为人才成长发展奠定坚实的基础,就不可能培养造就出现代化建设事业所需要的大批德才兼备的高素质人才。全面提高人才自主培养质量,必须加快建设具有中国特色、世界水平的高质量教育体系。02 加快建设高质量教育体系删除色块有图片全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,培养担当民族复兴大任的时代新人。02 加快建设高质量教育体系删除色块有图片着力抓好各级各类教育,特别是基础教育、职业教育、高等教育和继续教育。坚持以素质教育为核心,建设高质量的基础教育,为人才成长发展打下良好的素质基础;坚持以技术技能和创业教育为重点,建设高质量的职业教育,为各类技术技能人才发展奠定坚实的能力基础;坚持以专业知识能力和创新精神教育为重点,建设高质量的高等教育,为各类专业人才发展夯实知识能力基础;坚持以知识技能更新和能力提升教育为重点,建设高质量的继续教育,为各类人才发展提供更多机会和选择。02 加快建设高质量教育体系深化教育教学方式方法改革,改进讲授式,重视启发式,鼓励运用探究式、讨论式、参与式、合作式等教育教学方
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