公共心理学教案-人格.docVIP

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第七章?人格【重点】 本章教学要点 ●人格的内涵 ●影响人格形成的因素 ●人格的类型论 ●人格的特质论 ●人格的测验 课程主要内容 第一节?人格概述【重点】 一、人格的定义 人格(Personality)一词,来源于拉丁文“Person”,原意是指希腊戏剧中演员戴的面具。 综合大多数心理学家的观点,可以这样定义人格:“人格是个体在遗传素质的基础上,通过与后天环境的相互作用而形成的相对稳定的和独特的心理行为模式。” 二、人格的特征 人格是一个内涵丰富的概念,其概念反映了人格的特征: 1.人格具有独特性 2.人格具有稳定性 3.人格具有整体性 4.人格具有社会性和生物性 5.人格具有功能性 三、人格的结构 人格是一个复杂的结构系统,它包括了许多成分,其中主要包括气质、性格、自我调控等方面。 (一)气质与性格 1.气质 气质(temperament)是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征,也就是我们生活中所讲的脾气、秉性、性情。 气质类型主要有胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四种。 (1)胆汁质。 (2)多血质。 (3)粘液质。 (4)抑郁质。 现实生活中大多数人的气质类型都不是单一类型,而是两种或者更多类型的复合体。 气质是人的天性,并没有好坏之分。它只给人们的言行涂上某种色彩,并不能决定一个人的智力水平,更不能决定人的社会价值,也不直接具有社会道德评价含义。气质不能决定一个人的成就,任何气质类型的人只要经过自己的努力与奋斗,都有可能在不同的实践领域中取得成就。 2.性格 性格(character)是一种与社会相关最密切的人格特征。性格是一个人在现实生活中表现出的稳定态度和习惯化了的行为方式。 性格可以分解为四个组成部分: (1)性格的态度特征。 (2)性格的意志特征。 (3)性格的情绪特征。 (4)性格的理智特征。

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