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2022-2023学年河北省张家口市万全区四年级(上)期末语文试卷
1.根据语境,写字词。
(1)观大潮,只见白浪fān gǔn 形成水墙,pān 铁链叫人发chàn 得亏老爷爷鼓励才爬上峰顶。
(2)西门bào 被派去治理邺这个地方,发现为河神娶媳妇是当地官神和巫婆相互勾结敛财的wéi 一借口。
(3)为了掩护从cháo 里掉下来的孩子,老麻雀与庞大猎狗进行殊死bó 斗。
2.找出下面每组词语中书写错误的一个,用“_____”画出来并在横线里改正。
(1)堤岸 领衔 即然 鹅卵石
(2)清淅 叶柄 愣住 专家
(3)日暮 吟唱 缝隙 严历
3.下列说法中不正确的是( )
A.爬山院的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
B.要是将“一道残阳铺水中”中的“铺”改成“射”,这幅画面不会比原句更柔和、更宏大。
C.炎帝之少女中“少女”的意思是小女儿。
D.《夜间飞行的秘密》一文让我们学会了从多角度提问。“把蝙蝠比作没头苍蝇,这样写有什么好处?”这个问题是从联系生活经验的角度进行提问的。
4.下列加点字注音和词语书写完全正确的一项是( )
A.竞(jìng)赛 通俗(sú) 活跃(yuè)
B.巢(cháo)穴 占(zàn)领 怀(huán)抱
C.拯(zhěng)就 发辫(biàn) 潜(qián )力
D.抛(pāo)弃 溃(kùi)败 迫(pò)害
5.把词语补充完整,再结合语境选词填空(填序号)。
①手舞足
②精疲力
③神机 算
④无 无故
⑤三头六
⑥呼风 雨
??由以上由第⑤个词你想到了 (故事) 中的 (人物)。
6.我们的祖先创造出了许多动人的神话故事,请在横线里写出神话人物并在横线上写出对应的精神或品格。
(1) 精神的化身:亲自试吃各种植物,以确定它们的药性。
(2) 精神的化身:开天辟地,用自己的身体创造了美丽的世界。
(3) 品格的化身:补天的大窟窿,堵地的大裂缝,拯救人类。
(4) 精神的化身:常衔西山之木石,以堙于东海。
7.按要求完成句子练习。
(1)生当作人杰,死亦为鬼雄。(用自己的话说说诗句的意思,再说出你的体会。)
(2)照样子改写句子。
示例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
改为:那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
春天来了,田野、山坡和花坛里都绿了。
改写:
(3)选择一个词语,仿照例子用动作来表现它。
自豪
生气
快乐
例:“害怕”:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
8.课内外内容感悟。
(1)学习神话故事,抓住故事的 、 、 ,就能把握故事的主要内容。
(2)入秋后,偶尔还有阳光明媚的时候,我想起了谚语“八月暖,九月温, ”。秋雨过后,我想起了谚语“一场 , ”。古代劳动人民观察生活并从中总结出的谚语,真是蕴含着大智慧啊。
(3)我们来到静寂的山中,虽然看不见人,但是隐约听到远处有人说话的声音,这时我不由得想起诗句:“ , 。”
(4)小红同学在准备《问,是学的起点》的演讲稿,他想用名句证明自己的观点。请你帮他写出一句: 。
9.口语表达
??眼睛是心灵的窗户,它很脆弱,容易受到伤害。平时,你注意保护自己的眼睛吗?请你写出4条保护视力的建议。
10.课内阅读
观潮(节选)
??午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
??那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(1)选文是按照 (A.由远及近 B.由近及远)的顺序来写的。
(2)选文主要从 、 两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。
(3)选文中分别把浪潮比作 、 、 写出了浪潮的变化。
(4)选文中有一个句子同时描写了浪潮的声音和样子,让我们真切感受到江潮的气势非凡,雄伟壮观
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