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“双减”政策下的小学语文课后作业优化设计
目录
TOC \o 1-2 \h \u 29704 “双减”政策下的小学语文课后作业优化设计 1
22204 一、小学语文课后作业设计要有趣味性 1
9623 （一）形式多样 1
12628 （二）内容丰富 1
19873 （三）主体多元 2
227 二、小学语文课后作业设计要分层 2
14989 三、小学语文课后作业设计要有科学性 2
3949 （一）适量与适当 2
22183 （二）链接生活，突显实践 3
3350 参考文献 3
我国目前在教育上实施双减政策，其中在语文学科中，主要对小学语文教育上做出相应的
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