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教学改革与创新
新课改背景下的
小学英语个性化阅读教学
因陈俊艳
新课程改革提升了英语阅读教学的包容性与开 维方面展现鲜明的个体差异袁与此同时袁小学生正处于情
放性袁以学生个性化发展为落脚点组织课堂阅读教学 感及认知特性发展的关键时期袁 具有较强的可塑性遥 因
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