- 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
改革◆探析◆反思 改革
应用型本科工科高等数学教学改革的探索与实践
周会娟,兰 曼
(洛阳理工学院数学与物理教学部,河南 洛阳471000 )
[摘 要]调查了洛阳理工学院工科高等数学教学中面临的问题和学生的考试成绩,提出了在应用型本科转型期工科高
等数学教学改革的必要性,并从教
您可能关注的文档
- 探析职业高中公共艺术音乐欣赏课琵琶曲《十面埋伏》教学-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020002期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 学情·情境·任务:提升公共艺术教学质量的关键——以《生活中音乐的选择》一课为例-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020002期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 家校合作推动商务礼仪教学-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020002期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 专业社团活动助力专业教学实践质量提升-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020002期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 中职数学课堂教学中如何有效实施“面向人人”-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020002期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 中职烹饪专业实施教学精准化的策略-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020002期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 产教深度融合理念下“工作室2.0版”的创设与实践——以中职平面设计教学为例-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020002期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈新课改下的中职建筑装饰教学创新策略-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020002期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 职高数学合作学习的探索-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020002期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 混合式教学模式在中职会计教学中的应用-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020002期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 山西教育教辅传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)