- 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
育研究 课题
“1+X”背景下职校课堂教学的创新与思考
陈柏林,李 卉
(平凉职业技术学院,甘肃平凉744000 )
[摘 要]《国家职业教育改革实施方案》提出启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度,针对目前我国职业教育中
存在的体系建设不完善、职业技能实训基地建设
您可能关注的文档
- 基于数字化资源库建设的线上线下混合式一流课程设计——以产业经济学课程为例-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020027期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 产品设计课程传统教学模式缺陷及信息化教学价值分析-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020027期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 文科类跨专业综合实践教学质量评估体系的构建-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020027期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 师范类专业心理学课程“五位一体”三阶段大班分层教学模式效果分析-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020027期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 高等师范院校历史学专业认同与学习倦怠之间的关系-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020027期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于产教融合与OBE理念的应用型本科院校机器人实践创新能力培养模式探索-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020027期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 康复治疗相关专业学生对智慧树在线平台的满意度调查-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020027期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 音乐综合治疗在抑郁症康复中的应用-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020027期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 人体解剖学陈列标本无害化制作技术应用-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020027期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 中原传统文化在河南普通高校人才培养改革实践中的应用与探索-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020027期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
最近下载
- 《指向高中生物核心素养的大单元教学设计研究》课题研究方案.doc
- Unit 4 What can you do Part C Story time(课件)-人教PEP版英语五年级上册.pptx VIP
- 学生会权益部部门招新.pptx VIP
- 《22G101三维彩色立体图集》.pdf VIP
- 一种快速测定萤石中氟化钙含量的方法.pdf VIP
- 人教版六年级数学上册同步辅导讲义教师版.doc
- 2025高中英语外刊时文阅读 巴黎奥运会之全红婵和潜水介绍 课件.pptx
- 植物生理学-扬州大学-中国大学MOOC慕课答案.pdf
- 三论我国发展注气提高采收率技术-李士伦.ppt
- 人教版六年级数学上册同步辅导讲义.doc
- 山西教育教辅传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)