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专业教学 课题
基于成果导向OBE 的高职院校教学结构设计探析
李郴娟, 志伟,杜 亮
(贵州交通职业技术学院,贵州 贵阳550008 )
[摘 要]传统教学模式以教师为中学,教师讲授为主,学生被动听,学生很少与教师讨论,制约学生的发展,越来越不
能适应当代职业教育的要求。基于成果导向OBE
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