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教学改革与创新
情境创设在初中英语口语
教学中的运用
因蔡娟
引言 可以让学生更好地了解英语知识遥 教师在设计教学情境
情境教师主要是需要有教师设定教学环境袁让学 的时候袁可以将教室布置成小餐厅的样子袁然后在桌面上
生能够通过自己熟悉的环境开展英语交流袁学生之间 摆好菜单袁在黑板上写野Welcome to our food festival冶袁教
形
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