2021年春季小学德育工作计划(一).doc

第PAGE页共NUMPAGES页 2021年春季小学德育工作计划(一) 一、工作思路 德育既为教学服务，又融入学校的其他其他工作中，相辅相成，互相促进，共同提高。以活动为载体，帮助学生提高思想觉悟，解决现实生活中面临的为题。 二、工作重点 1、继续开展“养成教育强化月”活动，联系本学校实际情况，在保持良好的习惯的同时，办出自己的特色。 2、逐步开展推动《德育课程化》，通过不断地学习、观摩、培训，开展德育课程设置研究，德育活动课程化的研究，逐步完善小学德育工作的系统化规范化。 3、继续___开展校园文化建设活动，继续加强校园文化场地和氛围建设，___开展形式多样的校园文化活动：举办艺术节，开展“传承中华文化共筑精神家园”主题教育活动、开展国学经典进校园活动。 4、___开展中小学心理健康教育。让获得心理咨询师资格的___师、___师___中小学心理健康教育培训;在教师和学生中普及心理学知识。 5、开展好每年一度的春季运动会，竞技性和趣味性相结合。个人项目和团体项目相结合。培训体育老师，做好足球进校园工作，并___好各类体育赛事。 三、具体安排 (1)___月上旬，做好___年的德育体育工作总结，布置___年的德育体育工作。选派老师参加文教局举办的足球培训。 (2)___月下旬，开展“养成教育强化月活动”，同时做好大课间操及体育工作的迎检工作。 (3)___月上旬，通过板报，升国旗，班会等活动___学校开展“传承中华文化，共筑精神家园”为主题的读书教育活动。并在全乡范围内选拔优秀征文、选拔书法比赛的作品。 (4)___月下旬，在付佐完小全乡开展乒乓球比赛，选拔优秀队员。开展以学校为单位的竞技性趣味性相结合运动会。 (5)___月份，结合本乡实际情况，___首批取得心理咨询师资格的___、___师，对我乡老师进行心理辅导的专题讲座。在___完小举办“传承中华文化，公主精神家园“为主题的小学生读书活动。检查交流德育课程化的开展情况。 (6)六——___月份，结合“养成教育强化月活动”征集德育工作创新案例。 (7)___月份，举办第___届全乡小学生跳绳比赛。 (8)___月份，___全乡教师开展每年一度教师班主任素质大赛; (9)___月份，___全乡范围内的大课间操及体育工作的观摩交流活动 (10)___月份，做好《国家学生体质健康标准》数据测试工作，完成全县中小学生体质健康测试及数据上报工作。做好全年的德育体育的总结。