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翻转课堂在小学数学教学中的有效运用策略研究
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摘 要 新课改要求教师与时俱进 树立适应时代发展的教育理念 通过选用优质的课程资源优化教学内
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容 丰富课堂教学形式 促进学生个性化的学习 从而实现全面发展 翻转课堂作为一种新型的教学模式 在小
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学数学教学中具有一定的可行性 适应了新改革的发展 但在实施过程中还存在一些问题 因此 笔者以 市
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小学为调查对象进行研究 了解翻转课堂的实践情况 发现其存在的问题 并提出解决策略 以期为一线教师
开展小学数学翻转课堂提供参考。
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关键词 小学数学 翻转课堂 教学策略
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信息技术的快速崛起 促进了教育现代化的 课程 年 萨尔曼 可汗开发了大量的网络课
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