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《物流地理》课程教学大纲
课程类型:理论、实训 课程适用层次:中技
课程适用专业:现代物流
一、说明
1、课程的作用和目标
(1)课程作用:《物流地理》这门课程是物流专业的基础课程,在坚持理论与实用兼备的原则、坚持物流学与经济地理学相结合的原则的基础上,将物流地理的基本内容逐步展开,阐述了经济布局的影响、物流基地布局以及农业物流地理等重点内容,同时重点介绍了物流领域新的经济发展规律,将经济地理学中的“物”的内容和物流学中的“流”的内容很好的进行了结合。本课程对于培养具有现代物流知识的专业人才,提升物流企业的整体素质具有重要的意义。
(2)课程学习目标和要求:通过学习,使学生了解自然资源分布特点、经济区的划分、物流基础设施布局的原则与特点,建立“系统”的概念,为后续课程的学习打下基础,增强吸收新知识的能力。
2、教学中应注意的问题
《物流地理》是一门理论性和实践性都较强、应用面较广的综合性课程,适用于中技现代物流等专业。教学中要注意学生缺乏相应理论的基础知识,教师应多理论联系实际,培养学生的专业基础素质,为后续课程的学习打下良好的基础。在教学中要突出重点,精讲多练,要启发和鼓励学生自主学习,自己探索,培养学生独立学习和创新的能力。
二、学时分配表
序号
教学内容(或教学模块)
总学时
讲授学时
训练
学时
教学要求
第一章
经济布局的原则
3
2
1
第一节:影响经济布局的基本因素
1
掌握影响经济布局的技术条件和人口条件
技能训练:手绘地图
1
手绘中国行政地图,了解中国行政区域分布
第二节:经济布局的基本原则
1
了解经济布局的原则
第二章
物流基地布局
11
10
1
第一节:物流布局的基本原则
3
掌握区位选择原则
第二节:物流节点
3
掌握物流节点的功能和分类
第三节:物流基地布局
4
了解物流园区、物流中心和物流配送中心
序号
教学内容(或教学模块)
总学时
讲授学时
训练
学时
教学要求
技能训练:案例分析物流经济圈
1
掌握物流基地布局
第三章
农业物流地理
10
8
2
第一节:农业概述
2
农业生产的特点及发展概况
第二节:粮食作物与经济作物
2
了解中国粮食生产的主要布局及粮食基地的建设
技能训练:粮食作物的分布区域
1
掌握在中国地理填充图上标出北方冬小麦区和南方稻谷区
第三节:其他产业
2
掌握林业和牧业的生产分布情况
第四节:优势农产品区域分布
2
了解我国优势农产品区域布局
技能训练:填充和手绘地图
1
掌握在中国地理填充图上标出林业、牧业分布情况的技能
第四章
轻工业物流地理
12
10
2
第一节:轻工业概述
2
了解轻工业的发展、特点和布局原则
第二节:纺织工业
2
掌握纺织工业的布局特点
技能训练:了解食品工业分布区域
1
把握主要食品工业分布区域,以及不同区域的特点
第三节:食品工业
2
了解食品工业的发展及布局
第四节:造纸工业
2
了解造纸工业的分布
第五节:日用品工业
2
了解日用品工业的范围
技能训练:模拟商场寻找货源地
1
掌握不同地区的名特产,日用品,能够在“进货”过程中找到合适的货源地的技能
第五章
重工业物流地理
10
8
2
掌握我国目前重工业物流的现状和前景
第一节:重工业概述
1
我国重工业的发展和布局情况
第二节:能源工业
2
掌握各种能源的发展现状
技能训练:了解能源工业分布区域
1
把握主要能源工业分布区域,以及不同区域的特点
第三节:冶金工业
1
钢铁和有色金属的分布
第四节:机械电子工业
2
我国电子工业的主要布局
第五节:其他重工业
2
了解化学及建筑材料工业的现状
技能训练:了解机械工业分布区域
1
把握机械工业分布区域,以及不同区域的特点
序号
教学内容(或教学模块)
总学时
讲授学时
训练
学时
教学要求
第六章
交通运输业物流地理
6
5
1
第一节:交通运输业概述
1
了解交通运输业的地位
第二节:现代化运输方式
2
现代运输方式的布局和特点
第三节:国际运输方式
2
熟悉国际运输方式及分布状况
技能训练:填充地图
1
在地图上填充主要交通干线
第七章
商业物流地理
10
8
2
第一节:商业布局概述
1
理解影响商业布局的因素
第二节:商业中心
1
掌握商业中心形成的条件、布局的特点
第三节:商品流向
2
了解我国主要商品的流向
技能训练:填充地图
1
在地图上标出主要商品流向图
第四节:商品对外贸易
2
掌握我国的主要贸易口岸和边境贸易的状况
第五节:国际货物流向
2
掌握国际商品流向以及国际物流的含义
技能训练:填充地图
1
在地图上标出我国主要出口商品流向图
第八章
港澳台地区物流地理
6
5
1
第一节:台湾地区物流地理
2
掌握台湾地区的物流特点及物流业发
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