李玛丽《文学欣赏》第四讲 诗歌的欣赏方法.pptxVIP

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; 诗歌欣赏 第三节 第二讲; 诗歌是一种能集中地表现丰富的现实生活和抒发复杂的人类情感的文学样式。 诗人浸透感情,有内在节律的形象而富于质感的语言。它是深腼的思想和饱满的感情。在创造性想象的过程交融在一起而显现出来的一种简练而富于感染力的艺术。 那么我们如何欣赏诗歌呢?;;壹;; ;贰;;2.情韵义 情韵义是指诗歌语言经无数诗人提炼,加工创造后,就有了很多诗意盎然的词语,这些词语除了本身的词意外,还有使之诗化的感情和韵味。 ;叁;;肆; ;沉郁: 抑扬顿挫地表达深厚的思想和 激越的情感。 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 ——《登高》 ; ; ; 直率:是指直白地表达激荡的感情。 如杜甫的《闻官军收河南河北》: 剑外忽闻收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 诗人听闻失地收复,十分高兴,狂喜之情 在平淡的诗句中表达得淋漓尽致。;五;五、总结诗歌的表达技巧 诗歌的表达技巧:从立意到炼字炼句的全部创作过程和作品的思想、艺术特色、风格面貌。 如:李白《早发白帝城》: “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”(飞驶的行船和内心的欢畅) “两岸猿声啼不住”(衬托和蓄势) “轻舟已过万重山”(更强大的气势和更强烈的情感冲击力) ;六;小结: 这次课我们主要讲了诗歌的欣赏方法,大家课后可以学会用这些方法去赏析一些喜欢的诗作。;一、赏析诗歌可以从哪几个方面入手?试举例说明。 二、课后熟读杜甫的《登高》,并分析本诗的思想内涵与风格特征。 ;同学们再见!

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