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2022年研究生类同等学力申请硕士学位心理学学科综合水平考试模拟2
(总分:100.00,做题时间:180分钟)
一、一、单项选择题(总题数:20,分数:20.00)
1.? 在影响儿童心理发展的主客观因素中,______是影响儿童心理发展的自然条件。
?
(分数:1.00)
?A.遗传和生理成熟?√
?B.环境
?C.教育
?D.环境和教育
解析: 影响儿童心理发展的主客观因素有生理因素、社会环境和教育因素。其中,生理因素包括儿童的先天素质和后天的生理发展,例如遗传和生理成熟。社会环境因素是决定儿童心理发展的因素,包括环境与教育条件。
2.? 机械学习与有意义学习划分的主要依据是______。
?
(分数:1.00)
?A.学生是否理解学习材料?√
?B.学生是否主动学习
?C.要学习的主要内容是呈现或由学生发现
?D.学习目的是解决问题或是获得知识
解析: 美国著名认知教育心理学家奥苏伯尔曾根据学习进行的方式把学习分为接受学习与发现学习,又根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与意义学习。因此,学生是否理解学习材料是意义学习的客观条件。
3.? 世界上第一部发展心理学著作是______。
?
(分数:1.00)
?A.霍尔的《青少年心理学》
?B.普莱尔的《儿童心理》
?C.何林渥斯的《发展心理学概论》?√
?D.达尔文的《一个婴儿的传略》
解析: A项,霍尔在1904年发表的《青少年心理学》对这个青少年时期的“疾风怒涛”的特征作了较详细的描述。B项,普莱尔是儿童心理学的创始人,他在1882年出版的《儿童心理》被公认为是一部科学的、系统的儿童心理学著作,这部著作的出版标志着科学儿童心理学的诞生。C项,何林渥斯于1930年出版了世界上第一部发展心理学著作《发展心理学概论》。D项,达尔文于1876年出版的《一个婴儿的传略》被认为是儿童心理学早期的专题研究成果之一,亦是儿童心理学诞生的研究基础。
4.? 看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是______。
?
(分数:1.00)
?A.强化
?B.惩罚
?C.逃避条件作用?√
?D.消退
解析: 逃避条件作用指当厌恶刺激或不愉快情境出现时,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境。看见路上的垃圾后绕道走开,属于逃避条件作用。
5.? 个体自我意识产生的标志是______。
?
(分数:1.00)
?A.能使用代名词“我”称呼自己?√
?B.第一信号系统的建立
?C.形象思维的建立
?D.逻辑思维的建立
解析: 个体的自我意识经历着一系列发展变化过程。在1岁以内尚无自我意识,1周岁末开始把自己与周围环境区分开来,这是自我意识的萌芽。2~3岁儿童开始把自己当作主体来认识,突出的表现是从称呼自己的名字(如“宝宝吃苹果”)变为用“我”这一代名词来称呼自己(如“我吃苹果”)。这一变化是儿童自我意识发展过程中的一个重要转折,也可以说是自我意识发展的第一个飞跃。
6.? 有机体学会对条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为______。
?
(分数:1.00)
?A.刺激泛化
?B.刺激分化?√
?C.刺激比较
?D.行为强化
解析: 刺激分化是指使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。
7.? 以下哪一项是Pearson相关的前提条件?______
?
(分数:1.00)
?A.二元正态性?√
?B.协方差矩阵同质性
?C.变量的对称性
?D.共线性
解析: Pearson相关的前提条件是:①两列变量必须是成对的,而且样本容量不少于30。②两列变量必须是等距变量或比率变量。③两列变量的总体分布均为正态分布或近似正态分布。
8.? 全国性常模,样本量一般要在______之间。
?
(分数:1.00)
?A.1000~2000
?B.2000~3000?√
?C.3000~4000
?D.4000~5000
解析: 样本大小合适是指经济现实又不偏离总体,却能代表总体。根据总体的数目,如果设立参照标准的总体数目很小,那么100%的人都需要。如果总体数目大,样本也得大,一般情况,最小样本为30~100个。要是全国性的常模,一般地要求有2000~3000人为宜。
9.? 气质和性格在心理学研究中,属于______。
?
(分数:1.00)
?A.心理过程
?B.个性倾向性
?C.个性心理特性?√
?D.情感过程
解析: A项,心理过程是指在客观事物的作用下,心理活动在一定时间内发生、发展的过程。通常包括认知过程、情绪情感过程和意志过程三个方面。B项,个性倾向性是推动人进行活动的动力系统,是个性结构中最活跃的因素。C项,个性心理特征是指人的多种心理特点的一种独特的结合,个体经常、稳定地表
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