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任务驱动法与电子商务实践教学
任务驱动法是一种新兴的教学方法,其最初应用于电子商务实践教学中。这种教学方法旨在让学生参与实践,以提高他们的学习技能,从而更好地应对当今快速变化的电子商务环境。任务驱动法的基本策略是为学生设计切实可行的实践任务,以便他们更真实地体验电子商务的过程。这种教学方法主要分为三个阶段:任务探索、资源识别和任务概要。
首先,在任务探索阶段,教师需要给出明确而可行的实践任务,让学生故意去发现电子商务实践中的各种可行性问题;其次,在资源识别阶段,教师可以让学生采用分析的方法,识别出电子商务实践中的有用资源;最后,在任务概要阶段,教师会让学生将任务探索和资源识别联系起来,形成电子商务实践过程的可行性解决方案。
任务驱动教学方法是基于其独特的体验性、创新性和全面性而大受欢迎的。它要求教师给学生提供具体的任务,让他们自主学习,以在实践中掌握知识、形成思维能力和解决实际问题的能力。任务驱动教学能够将学生的学习细胞和生活紧密联系起来,使学生在最大程度上获得实践的经验,激发学生的学习热情,掌握知识,有效地帮助学生应对当今电子商务的发展。
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