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中学德育调研报告 参考资料 随着社会主义和中华民族伟大复兴的进程，德育教育也受到了重视和强调。为了更好地推进中学德育教育，进一步深入探讨德育教育现状，分析和改进学校德育工作，促进各级学校加强德育教育，本着全面推进中学德育教育的目标，经学校领导班子研究确定，经专家研究决定，经教育部门审核同意，经同学和家长认可，我们组织一次中学德育研究调查。 本次中学德育研究的范围包括：中学生的德育修养状况、教师的德育教育行为实践、家长对德育教育的参与和中学德育教育现状。调研主要采用问卷调查、实地来访和抽样调查的方式，进行广泛的重点访谈，收集更多的实际材料。调查全对象覆盖了230名学生、20名教师、以及20个家庭。 通过对本次德育调研的分析，得出了一些结论，首先，当前学生德育修养还不够，缺乏民主意识，文明精神和守法意识；其次，教师在引导和教育学生时，虽然有一定的德育意义，但缺乏系统性设计和层次分明的内容；第三，家长对德育教育的参与不够，只是简单的指导学生，缺少辅助学校的效果；最后，学校德育教育状况不理想，德育教育质量不能令人满意。 基于以上结论，要想改进中学德育教育现状，首先，学校要加强新课程建设，把德育教育更加系统化；其次，教师要积极参与德育教育，以质量促进实效；最后，家长也要积极参与德育教育，为孩子提供良好的德育环境，以便提高中学生的品德修养。 总之，实施中学德育教育将会使中学生有效的发展其道德能力，培养学生勤奋上进的优良品质，为培养出拥有良好精神面貌的学生和成年贤能的社会人才打下基础。