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目录
一、开发背景 1
二、课程目标 2
三、主题网络图 3
四、主题系列活动 4
次主题一:农民丰收节4
活动一 拾松果(体育)4
活动二 悯农(语言:古诗) 7
活动三 丰收节真快乐(社会)8
活动四 丰收的果实(数学:6 的形成和守恒) 9
活动五 果蔬变变变(美术:创意制作) 11
活动六 秋天多么美(音乐:歌曲) 13
次主题二:秋天丰收啦 15
活动一 摘果子(体育) 15
活动二 美丽的秋天(语言:散文诗) 17
活动三 秋日采摘忙(综合)20
活动四 美食好帮手(科学)21
活动五 摇摆舞(音乐:舞蹈) 23
活动六 老玉米(美术:线描画) 26
五、主题环境创设 27
六、活动区活动 30
1.美工制作30
2.拼插建构32
3.表演区35
4.益智游戏区35
5.语言阅读区38
6.社会区39
七、生活活动 41
1.谈话活动果蔬营养多41
2.交流寻找秋天的果实41
3.农贸市场采购秋天果蔬41
4.采摘品尝秋天的果实43
5. 丰收菜地农作物44
6. 写生绘画44
八、户外活动 44
1.果农忙44
2.果儿运输队45
3.炒黄豆45
4.运水果46
九、家长与社区工作 46
十、实施策略 48
十一、主题活动反思评价 49
1.课程主题活动反思表50
2. 幼儿自评表51
3.家长评价表52
4. 园所内部课程评价53
十二、成果一览表 54
1.教育活动成果一览表54
2.教师成长成果一览表55
3.媒体报道成果一览表56
主题名称:快乐的丰收节
年龄班:中班
一、开发背景
中国农民丰收节,于 2018 年设立,节日时间为每年农历“秋分”。秋
分是我国农历“二十四节气”中第十六个节气,恰好是从“立秋”到“霜降”
这 90 天的一半。秋分时节,风和日丽,丹桂飘香,蟹肥菊黄,正是一派瓜
果飘香谷满仓的丰收景象。国家将每年的秋分设立为“中国农民丰收节”,
既是对传统“二十四节气”这种古人智慧结晶的致敬与传承,同时更加体
现了当代中国人知晓自然更替,顺应自然规律和适应可持续的生态发展观。
丰收节的确立,寓意着庆祝丰收,也象征着美好生活的喜悦,也是对
农民朋友的祝福。大自然翻动着四季的画卷,幼儿园十分注重孩子的自然
教育。借此契机,结合幼儿园的自然环境资源,在已有秋天系列主题课程
的基础上,园区内开辟了专属孩子们的自然乐园。在老师和家长的帮助下,
孩子们亲自上阵照顾班级菜地的农作物,松土、浇水、除草、施肥、采摘…… 做
大自然的孩子,观察农作物的生长过程,感受春种夏长、秋收冬藏的耕种规
律。此外,幼儿园还栽种了桂花、菊花等秋天盛放的花卉植物,柿子树、山
楂树、银杏树、石榴树等不同种类的果树,让孩子们感受在四季更迭下,植
物的一系列生长变化,更为直观的体会秋天瓜果成熟,到处都是一片丰收的
景象。
孩子们在秋天,观察着被秋风染成金黄的落叶;欣赏着香甜沁人的桂
花,风姿各异、清香动人的菊花;亲自动手和老师一起采摘、品尝幼儿园
里红红的山楂、黄澄澄的柿子、咬下去饱满多汁的石榴、闻起来有点臭臭
的白果……体会着丰收的喜悦;到小菜园里收获颗粒饱满的玉米、一穗穗
压弯了腰的小麦……感受农忙的乐趣。孩子们在自然妈妈的怀抱里,感受
着、参与着、收获着、成长着。
二、课程目标
1.认识丰收节,了解中国二十四节气,特别是秋分节气的特点内涵,
知道春种夏长、秋收冬藏的自然规律。
2.感知农作物生长规律,参与秋收采摘活动,体验丰收的快乐。感受
一年辛勤耕耘,金秋硕果累累的农耕魅力。
3.萌发对大 自然的热爱、对传统文化及农耕的兴趣。
三、主题网络图
教学活动
1.体育活动:拾松果
2.语言活动:悯农
3.社会活动:秋收真快乐
4.科学活动:丰收的果实 活动区活动
5.美术活动:果蔬变变变
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