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（整理版）《秋水》测试练习 《秋水》测试练习 一、语言积累 ⒈以下注音正确的一项为哪项〔 〕 A．泾 jīng 涘 yǐ 渚 zhǚ B．泾 jìng 涘 sì 渚 zhě C．泾 jīng 涘 sì 渚 zhǚ D．泾 jìng 涘 yǐ 渚 zhě ⒉以下词语中有错别字的一组是 〔 〕 A．径流 渚崖 辩别 望洋向假设 B．泾流 劝谏 旋转 欣然自喜 C．争辩 穷匮 孀妻 遗笑大方 ⒊“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲那么刚〞是林那么徐的自题联，你能体会 林那么徐想通过这幅对联勉励自己做怎样的人呢？ 二、课堂点击 ⒈指出以下加点词的意义： ①秋水时至 时： ②百川灌河 河： ③河伯始旋其面目 旋： ④不见水端 端： ⒉指出以下“之〞的含义。 ①野语有之曰〔 〕 ②我之谓也 〔 〕 ③少仲尼之闻 〔 〕 ④泾流之大 〔 〕 ⒊翻译以下句子。 ⑴于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。 ⑵“闻道百，以为莫己假设〞者，我之谓也。 ⒋填空： ⑴庄子，名 ， 中期 国人，他继承并开展了 的思想，为 学派的重要代表人物。 ⑵《庄子》有 篇， 七篇 十五篇，《杂篇》十一篇，研究者的多认 为 是庄子所作。 三、选段在线 ①秋水时至，百川灌河。②泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。③于是焉，河伯欣 然自喜，以天下美为尽在己。④顺流东行，至于北海。⑤东面而视，不见水端。⑥于是 焉，河伯始旋其面目，望洋向假设而叹曰： “野语有之曰： ‘闻道百，以为莫己假设者， 我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾 非至于子之门，那么殆矣。吾长见笑于大方之家。〞 ⒈对文段层次的划分，正确的一项为哪项〔 〕 A.①②/③④⑤⑥ B.①②③④/⑤⑥ C.①②③④⑤/⑥ D.①②/③④⑤⑥ ⒉文段中两个通假字是： 通 ， 通 。 ⒊请根据文中的有关内容，归纳出两个四字成语 ， 。 ⒋判断以下句子的对错，〔对的打√，错的打×〕 ⑴文中有两处用了 “于是焉〞，都当 “这时候〞讲，其作用都是指代，起承上启下的 作用。〔 〕 精品资料文档 （整理版）《秋水》测试练习 ⑵ “以天下之美为尽在己〞句中，一个 “天下〞，一个 “尽〞，把河伯踌躇满志的神 态描写得淋漓尽致。〔 〕 ⑶“不辩牛马〞与“不见水端〞是用比照手法突出大海的广阔。〔 〕 ⑷文中最能反映河伯认识的前后变化的语句是：前面是 “欣然自喜〞，后来是 “望洋 向假设而叹〞。〔 〕 四、延伸拓展 阅读以下文言短文，完成文后习题。 惠子相梁，