《用橡皮筋驱动小车》PPT课件.ppt

3.用橡皮筋驱动小车 教科版四上《运动和力》单元 一、聚焦 我们拉一拉橡皮筋会有什么感觉？ 像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。 名言::有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。——唐彪 二、探索 1.如何用橡皮筋驱动小车？ 名言::虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子 车尾 车身 车头 名言::父慈于棰，家有败子。——宋祁 车轴 车轴 车轴套 名言::师范为教育之母。——张謇 2.橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系 名言::教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若 三、研讨 我们的发现 橡皮筋缠绕的圈数 试验次数 从起点到终点的距离（厘米） 小车行驶距离 （远、中等、近） 测量距离 平均距离 1 2 3 1 2 3 1 2 3 我发现：橡皮筋缠绕圈数越多，橡皮筋被拉伸的长度越 ，橡皮筋产生的弹力越 ，驱动小车行驶的距离的越 。 小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数关系的记录表 名言::育才造士，为国之本。——权德舆 四、拓展 尝试让橡皮筋产生大小不同的力 思考：如果一直加钩码会如何？ 名言::进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基